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- 约7.02千字
- 约 4页
- 2026-01-31 发布于江苏
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教学设计
课程基本信息
课例编号学科英语年级二学期上
课题GetReadyfortheNewTerm(为新学期做准备)
书名:人教版义务教育教科书英语(一年级起点)二年级上册
教科书
出版社:人民教育出版社出版日期:2013年6月
教学人员
姓名单位
授课教师
指导教师
教学目标
教学目标:1.能够跟随老师回忆一年级所学英语话题。
2.能够了解本学期的学习内容及学习方法。
教学重点:回忆一年级所学英语话题,了解本学期的学习内容及学习方法。
教学难点:了解本学期的学习方法。
教学过程
教学
时间主要师生活动
环节
1.SingaHelloSong.
T:First,let’ssingahellosong.
2.出示图片
一、
1分T:Hello,hello,howareyoutoday?It’sanewtermnow.I’m
歌曲
钟veryhappytoseeyou.Lookatthispicture.YouareGradeTwo
热身
studentsnow.WhatdidyoulearninGradeOne?Let’stakealook.同
学们,这个学期你们就是二年级的小学生了。那么,在一年级的
英语课上,你都学习了哪些内容呢?
1.回顾一年级上册教材
TLook,thisisthefirstbook.Whatdidwelearninthebook?
:
InUnit1,welearnedaboutschool.Doyoustillrememberthe
wordsaboutschool?Teacher,book,ruler,pencilandschoolbag.
4分二、InUnit2,welearnedaboutface.What’sonourface?Please
钟温故touchyoureye,nose,mouthandear.
InUnit3,welearnedaboutanimals.Look,somanyanimals.
Whatarethey?Abird,adog,atiger,amonkeyandacat.Ilikedogs
verymuch.Animalsareourgoodfriends.
InUnit4,welearnedaboutnumbers.Canyousaythechant
withme?Onefinger,twofingers,threefingers,four,one,two,three,
four,fivefingersmore.Sixfingers,sevenfingers,eightfingers,nine,
six,seven,eight,
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