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- 2026-01-31 发布于河南
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学而优教有方
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3.3凸透镜成像的规律
学习目标
1.知识与技能
(1)初步学会用光具座,蜡烛,凸透镜等器材探究凸透镜成像规律。
(2)理解凸透镜成缩小倒立实像的条件,成倒立放大的实像的条件以及成正立放大虚像的条件。
2.过程和方法
尝试用科学探究方法去探究科学规律,通过探究掌握透镜成像的变化特点和规律。
3.情感态度与价值观?
使学生在课前预习,准备和课堂实验等活动中体验成功的喜悦,乐于参与观察实验,养成实事求是、尊重自然规律的科学态度,激发科学探究兴趣,在解决问题的过程中树立克服困难的信心和决心。
学习重点
凸透镜成像规律的探究过程。
学习难点
引导学生从实验中得出凸透镜成像规律。
学习过程
一、凸透镜成像规律是:
1.当u>2f时,成像,像距v的范围是,利用这一成像特点可以制成照相机;
2.当fu2f时,成像,像距v的范围是,利用这一成像特点可以制成投影仪或幻灯机;
3.当uf时,成像,利用这一成像特点可以制成放大镜;
4.两个特殊位置:一个是二倍焦距处,是物体成像和像的分界点;
当物体放在这个位置时,成像,像距v;
另一个是一倍焦距处(即焦点处),是物体成像和像的分界点.当物体放在这个位置时.
课堂小结:
根据本节课凸透镜成像规律完成记忆口诀:
一焦分虚实,分大小;异侧倒,虚像同侧正放大;
实像,物远像近小,虚像,物近像。
.随堂巩固
(1)凸透镜成实像与虚像的分界点在哪儿?
(2)凸透镜成放大像与缩小像的分界点在哪儿?
(3)什么情况下,像与物在凸透镜两侧?什么情况下像与物在凸透镜同侧?
(4)当凸透镜成实像时,随着物距的减小,像距是怎样变化的?像怎样变化?
(5)一束平行光正对凸透镜照射时,在离透镜15cm处的光屏上得到一个亮点,那么当物体位于透镜前35cm处时,在透镜的另一侧可得到()
A.倒立缩小的实像B.倒立放大的实像
C.正立放大的虚像D.正立缩小的虚像
(6)已知凸透镜的焦距为10厘米,物体离开凸透镜的距离为15厘米,那么所成像是()
A.倒立缩小的实像B.倒立放大的实像
C.正立缩小的像D.正立放大的像
(7)在“研究凸透镜成像”实验中
(1)实验所需的主要器材有光具座、___________、___________、___________。
(2)把凸透镜、光屏、蜡烛放在一条直线上,要调整________和________的高度,使它们的中心大致在______________。
(3)把烛焰放在距凸透镜2倍焦距以外,移动光屏时,眼睛要观察________,一直到光屏上出现______________为止,这时光屏上成的是________、________的实像。
(4)如果保持凸透镜位置不变,先后把烛焰放在图中a、b、c、d各点,分别调整光屏的位置,则烛焰放在_______点时,光屏上的像最小,放在_______点,光屏上的像距镜最远。
五.板书设计
1.u=f是实像和虚像分界点(一倍焦距分虚实)。
2.u=2f是像大小的分界点(二倍焦距分大小)。
3.凸透镜成实像都是倒立的虚像都是正立的。
4.uf成实象:物近像远像变大;物远像近像变小。物象异侧
5.uf成虚象:物近像近像变小;物远像远像变大。物象同侧
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