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初中一年级道德与法治课教学反思

一、教学基本信息

这学期我承担了初一年级（3）班的道德与法治教学工作，本次反思聚焦于“友谊与成长同行”这一单元的第一课时《和朋友在一起》。授课对象是刚升入初中两个月的学生，班级共48人，男生25人、女生23人。学生正处于从小学到初中的过渡期，对新环境的适应、同伴关系的建立是他们当前最关注的生活议题。教材选用人教版《道德与法治》七年级上册，这一课是“成长的节拍”主题下“友谊的天空”单元的起始课，旨在帮助学生认识友谊的重要性，为后续学习“深深浅浅话友谊”“让友谊之树常青”奠定情感和认知基础。

二、教学目标

设计教学目标前，我反复翻看了课程标准和学生的日常观察记录——