2025苏教版数学三年级下册小学数学报全套.docxVIP

2025苏教版数学三年级下册小学数学报全套

卷首语

亲爱的同学们，新学期的数学之旅又开启啦！三年级下册的数学世界，将带领我们探索更多有趣的知识，从生活中的乘除法到奇妙的图形面积，从时间的奥秘到小数的初步认识。这份专刊将陪伴大家一同攻克难关，发现数学的魅力。愿大家在数学的海洋中，不仅收获知识，更能提升思维，享受解决问题后的那份喜悦！

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第一版块：数与代数的乐园

单元一：两位数乘两位数的奥秘

核心点睛：

本单元我们将重点学习两位数乘两位数的计算方法。这不仅是乘法运算的延伸，更是解决生活中复杂问题的基础。掌握好它，你就能轻松算出“几个小组一共有多少人”、“几箱水果共重多少千克”这类问题啦！

方法锦囊：

1.拆数法入门：计算两位数乘两位数时，可以将其中一个乘数拆成整十数和一位数，分别与另一个乘数相乘，再把所得的积相加。比如，计算23×12，我们可以想成23×10+23×2，这样就把新知识转化为我们熟悉的两位数乘整十数和两位数乘一位数啦。

2.竖式计算要牢记：

*先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数，得到一个积，积的末位要和个位对齐。

*再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数，得到另一个积，积的末位要和十位对齐（因为这里的“几”代表的是几个十）。

*最后把两次乘得的积加起来。

3.估算帮忙验大小：在计算前进行估算，可以帮助我们判断结果是否合理。比如28×32，我们可以估算成30×30=900，实际结果应该在900左右。

易错警示：

*竖式计算时，第二步用十位上的数去乘，积的末位一定要对准十位，千万别对错了数位哦！

*计算过程中进位的数字要记得加上，不能遗漏。

生活应用小窍门：

购物时，估算总价能帮我们快速判断带的钱够不够。比如，一本故事书28元，买12本大约需要多少钱？28≈30，12≈10，30×10=300元，带300元左右就差不多啦（实际计算是336元）。

单元二：两位数除以一位数的探索

核心点睛：

除法是乘法的逆运算。本单元我们将学习两位数除以一位数的笔算方法，包括首位能整除、首位不能整除以及商末尾有0的除法。这可是解决“平均分”问题的利器！

方法锦囊：

1.笔算步骤要清晰：

*从被除数的最高位（十位）除起。

*除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面。

*每次除得的余数必须比除数小。

*如果十位上有余数，要把余数和个位上的数合起来继续除。

2.“商0”的情况别忘记：当除到被除数的某一位上不够商1时，就在那一位上商0占位。比如62÷3，十位商2，余0，个位2除以3不够商1，就在个位商0，结果是20余2。

易错警示：

*首位除完有余数时，一定要把余数和下一位的数字合起来再除，不能把余数丢掉。

*商的末尾有0的情况容易出错，要记住“不够商1就商0”。

生活应用小窍门：

把一些物品平均分配时，比如把56块糖平均分给4个小朋友，每人能分到几块？用除法56÷4=14（块），就能快速解决啦。

单元三：小数的初步认识

核心点睛：

小数在生活中无处不在，商品的价格、身高、体重等都常用小数表示。本单元我们将认识小数，学会读写简单的小数，并能比较它们的大小，进行简单的小数加减法。

方法锦囊：

1.小数的组成：一个小数由整数部分、小数点和小数部分组成。比如3.5元，“3”是整数部分，“.”是小数点，“5”是小数部分。

2.读写小数有方法：

*读小数：整数部分按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分依次读出每个数字。例如：0.8读作“零点八”，12.65读作“十二点六五”。

*写小数：整数部分按照整数的写法来写，小数点写在个位的右下角，小数部分依次写出每个数字。

3.大小比较有诀窍：先比较整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，再比较小数部分第一位，第一位上的数大的那个数就大；如果第一位也相同，就比较第二位，以此类推。

4.简单加减法：计算小数加减法时，关键是要把小数点对齐（也就是把相同数位对齐），然后按照整数加减法的方法进行计算，最后在结果的相应位置点上小数点。

易错警示：

*读小数部分时，要依次读出每个数字，不能像读整数那样读。比如1.02读作“一点零二”，不能读作“一点二”。

*比较小数大小时，不能只看小数部分的位数多少。比如0.9和0.85，0.9的小数部分只有一位，但它比0.85大。

生活应用小窍门：

去超市购物，比较商品单价时，小数的大小比较就能派上用场。比如一瓶果汁3.5元，另一瓶4.2元，显然3.5元更便宜。

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第二版块：空间与图形的奇妙

单元四：面积和面积单位

核心点睛：

“面积”是什么？它和我们之前学的“周长”有什么区别？本单元我们将认识面积的含义，学习常用的