学校教育扶贫工作总结.docxVIP

学校教育扶贫工作总结

教育扶贫是阻断贫困代际传递的根本之策，是全面建成小康社会的重要抓手。过去一段时间，我校始终将教育扶贫工作置于突出位置，深入贯彻落实相关决策部署，结合学校实际与区域特点，精准施策，持续发力，在控辍保学、精准资助、教学质量提升、学生关爱帮扶等方面取得了阶段性成效。现将主要工作情况总结如下：

一、提高思想站位，强化组织保障，确保扶贫工作落地生根

我校高度重视教育扶贫工作，将其作为一项重要的政治任务和民生工程来抓。

1.健全领导机制：成立了以校长为组长，分管副校长为副组长，各处室负责人及年级组长为成员的教育扶贫工作领导小组，明确职责分工，层层压实责任，形成了主要领导亲自抓、分管领导具体抓、相关部门协同配合的工作格局。

2.制定实施方案：结合学校实际，研究制定了详实的教育扶贫工作实施方案，明确了工作目标、重点任务、推进措施和时间节点，为扶贫工作的有序开展提供了行动指南。

3.加强宣传动员：通过教职工大会、主题班会、校园宣传栏、家校联系群等多种形式，广泛宣传教育扶贫政策，营造了全员参与、人人关心的良好氛围，确保政策深入人心，落到实处。

二、聚焦核心任务，精准施策发力，推动扶贫工作见实效

（一）筑牢控辍保学防线，确保适龄儿童不失学

控辍保学是教育扶贫的底线要求。我校始终将其放在工作首位，多措并举确保每一名适龄儿童少年接受义务教育。

1.动态监测摸底：定期对全校学生进行摸排，特别是对家庭经济困难、学习有困难、特殊情况的学生建立动态管理台账，做到底数清、情况明。

2.强化家校沟通：通过家访、家长会、电话联系等方式，加强与家长的沟通，了解学生思想动态和家庭情况，及时化解学生厌学情绪，动员家长履行好监护责任。

3.落实帮扶措施：对有辍学风险的学生，制定“一人一策”帮扶计划，安排教师进行针对性的学业辅导和心理疏导，帮助他们克服困难，坚定求学信心。

（二）落实精准资助，保障学生顺利就学

我校严格按照相关政策要求，精准识别资助对象，全面落实各项资助政策，确保不让一名学生因贫失学。

1.精准识别对象：严格按照程序，认真做好家庭经济困难学生的认定工作，确保资助对象精准无误，做到应助尽助。

2.及时发放资金：按照上级统一部署，及时、足额将各类资助资金发放到学生或家长手中，并做好政策解释和信息公示工作，确保资助过程公开透明。

3.拓展帮扶渠道：积极争取社会各界爱心人士和企业的支持，开展形式多样的助学活动，为家庭经济困难学生提供更多帮助，缓解其家庭经济压力。

（三）提升教学质量，夯实育人基础

扶贫先扶智，我校始终把提高教育教学质量作为教育扶贫的核心任务，努力为学生提供优质公平的教育。

1.加强师资建设：通过校本研修、外出培训、名师引领等方式，提升教师专业素养和教学能力。鼓励教师积极参与教研活动，改进教学方法，提高课堂教学效率。

2.优化课堂教学：深化课堂教学改革，倡导启发式、互动式教学，关注学生个体差异，因材施教，努力让每个学生都能在原有基础上得到发展。

3.丰富育人活动：开展丰富多彩的校园文化活动、社会实践活动和兴趣小组活动，促进学生全面发展，培养学生的综合素质和创新能力，帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观。

（四）深化关爱帮扶，促进学生健康成长

针对家庭经济困难学生等特殊群体，我校在生活上关心、学习上帮助、心理上疏导，让他们感受到学校的温暖。

1.生活关怀：对部分家庭特别困难的学生，学校在生活上给予适当照顾，帮助他们解决实际困难，让他们安心学习。

2.学业辅导：组织教师志愿者对学习有困难的学生进行免费辅导，帮助他们改进学习方法，提高学习成绩。

3.心理疏导：关注特殊群体学生的心理健康状况，配备专兼职心理辅导教师，开展心理健康教育活动，对有心理困惑的学生及时进行疏导和干预，帮助他们保持积极乐观的心态。

（五）加强协作联动，汇聚扶贫合力

教育扶贫是一项系统工程，需要多方协作。我校积极加强与相关部门的沟通与协作，形成了扶贫工作合力。

1.争取政策支持：主动与上级教育主管部门沟通，及时了解教育扶贫政策动态，积极争取政策和项目支持。

2.校际交流合作：与优质学校建立友好合作关系，通过教学研讨、师资交流、资源共享等方式，学习借鉴先进经验，提升学校办学水平。

三、工作中的经验与启示

在教育扶贫工作实践中，我们积累了一些经验，也获得了一些启示：

1.坚持党建引领是根本：充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员教师的先锋模范作用，为教育扶贫工作提供了坚强的政治保障。

2.精准识别是前提：只有准确掌握学生的实际情况，才能制定出针对性的帮扶措施，确保扶贫扶到点上、扶到根上。

3.多方联动是关键：教育扶贫不仅仅是学校的责任，需要家庭、社会等各方面力量共同参与，形成齐抓