如何在幼小心灵中播种梦想种子：家长课堂精华.pdfVIP

丹辉家长课堂

如何在幼小的心灵里播种梦想的

2014年3月8日

首先祝们节日快乐！

先请教各位在坐的家长和孩子们几个问题：

家长问题：为什么要孩子？

（一位家长：生命的延续）（一位家长：精神和感情的寄托）

评价：让孩子延续自己的生命，使自己的精神和感情有寄托，家长要孩子完全是为了自己，

听懂了吗？这样方向是不是很正确，能否把孩子培养成人？

（一位家长：为了完成自己的梦想）

评价：自己不够优秀，要孩子替自己完成自己的梦想和心愿，是不是这个意思？（家长回

答：是）

你为什么要？（一位家长：为了自己的老公，为了家庭）

还有家长回答：一不

孩子问题：为什么上学？

这么一问，发现，学习的目标不明确，或者目标是，不实实在在吸引孩子本心的，

孩子的学习动力会不会很旺盛？不太会！

下一个需要家长和孩子共同回答的问题：孩子是属于谁的？

（孩子回答：孩子是属于我爸我妈的）

评价：请严肃地写上：孩子是属于社会的

下一个家长问题：应该把孩子培养成什么样的人？

（一家长回答：有知识、有能力、自信的人）

评价：你教孩子爱心了吗？大多数家长都在抓孩子学习，是不是学习好就有能力？是

不是学习好就一定有贡献？要把孩子培养成人，到底要培养孩子什么东西？

先讲一个理论叫理论

这有一颗，我们现场这么多人一起努力，让它在一分钟内发芽，我们能不能做到？那么

我们能做到的？是帮这颗选到好的土壤、好的时间，好的空间，把它放进去，然后

浇水施肥除草除虫，跟种庄稼一模一样，我们家长要培养好孩子，就是要给孩子找到

一个好的环境，让他成长，究竟这颗能长多大多高，是取决于内力还是外力？觉

得是内力的，掌声告诉我，明白了？

所以孩子能不能成人？取决于孩子内心，他有没有这个想法？他有这个想法，他说他想成为

第一名，成为企业家，报效祖国，要出人头地，要光宗耀祖，小孩子七八岁，十一二岁，他内

心有这个力量，他就会有意愿去学习。他内心没这个力量，他就打游戏。

所以，孩子能长多大成为什么样的人，取决于他内心的原动力。同意这句话的请举手！写上

笔记：孩子成长在于内在的原动力，就是的内在力量，土壤再好，很干瘪，也很

难成长，它自己不想长大，能长好吗？道理多么简单。所以，我们今天的有了！就是家

长

如何在幼小的心灵里种下梦想的

所以想让孩子学习好，看也看不住，管也管不住，但有一套方法可以让他自发做事情

就是自己有动力，他愿意学习，一看书就兴奋

那如何在幼小的心灵里种下梦想的，激发孩子内在的力量呢？

内在力量就是内心的梦想！假如他说我长大就是想像杨利伟叔叔一样到太空飞翔，他有了

这个梦想，他会不会学习钻研？而过去，我们大多数老师和家长都没抓孩子内心的梦想，

我现在就让现场的看到这个现实，请第一排小朋友

问孩子长大干什么？想和谁一模一样？知道你的这个理想吗？支持？是怎样

支持你的？

通过提问，你会发现80%90%孩子是想当医生、老师、，他们在生活中看到什么样的人，

他们就想成为什么样的人。所以要想孩子成为父母的骄傲，父母首先做孩子

的榜样！要想孩子成为有出息的人，要从小让他们通过各种方式接触有

出息的人。

自己记住自己孩子他们的梦想？

为什么梦想都不告诉父母，心里话都不跟父母说

有的父母溺爱孩子，从小就不让自己的孩子太辛苦，其实，应该让孩子不的着迷，迷

到12点不睡觉才好呢的父母总爱对孩子说：“去闯闯吧，再回来。”而西方

的父母都是说：“去创吧，一定要在那里落地生根，不要再回来了！”

(传记体励志《怒海潜将》