初高衔接08：文学类阅读技巧——表现手法做题技巧-新高一（初升高）语文讲义.docxVIP

课题

初高衔接第八课：文学类阅读技巧——表现手法做题技巧

教学目标

1、掌握散文阅读的基础知识，表现手法。

2、掌握散文阅读的答题步骤并且能够运用于题目中。

授课内容概要

※知识精讲

表现手法及其作用

手法

含义

作用

抑扬结合

“抑”，就是压制，表现为对表现对象的贬低，批评，否定，甚至丑化；“扬”，就是褒扬，表现为对表现对象的抬高，赞扬，肯定，美化。这两种表现手法结合在一起，可以收到特殊的表达效果。有时候，为了对事物进行褒扬，往往先进行贬损，以形成鲜明的对照；有时候，则是为了贬损表现对象而先进行褒扬，形成前后的强烈反差。

突出强调作者肯定（先抑后扬）或否定（先扬后抑）的观点。

点面