篮球传接球 教学设计-高一上学期体育与健康人教版必修全一册.docxVIP

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篮球传接球教案

教学内容

篮球传接球组合练习游戏：爱心大营救

教

学

目

标

1、认识目标：通过篮球传接球组合练习，提高学生参与篮球运动的积极性，了解篮球运动的锻炼价值;

2、技能目标：使75%以上的同学初步掌握篮球双手胸前传接球技术，熟悉球性,培养球感，发展快速反应及敏捷、判断能力；

3、情感目标：培养学生相互信任,积极进取,顽强拼搏的优良品质；增强凝聚力，体验篮球运动的乐趣，促进身心健康发展。

教法

讲解示范法、合作探究法、游戏比赛法

重点

蹬、伸、翻、抖、拨

难点

身体协调用力

阶段

时间

教学内容

组织教法

思想德育渗透

准

备

部

分

5

∣

6′

1、集合、整队

2、师生问好；

3、检查服装、安全教育

4、准备活动：喊数抱团

方法：学生圆圈跑动，教师喊数，学生听到数字后,即与相临的同伴按数字紧紧地抱在一团,没有抱团的同学，男生做5个俯卧撑（女生立卧撑）。

4、专项徒手操：（4X8拍）

(1)小跳

(2)前踢腿

(3)侧摆腿

(4)后踢腿

(5)腕踝关节运动

队形：

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●★●

●★★●

●★★●

●★★●

●★★●

●★★●

●★★●

●★★●

▲

要求：1、集合快、安静，精神饱满2、背风、光、干扰

队形

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★●

★★●

★

★●

★

★●

▲

★★●

★★●

★

★★●

★

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注：女生在内圆,男生在外圆.

要求:听从指挥,精神饱满。

队形不变

要求：认真到位

培养学生遵守纪律，养成良好的组织观念和安全意识.

1、明白热身的生理意义；

2、团队意识。

阶段

时间

教学内容

组织教法

思想德育渗透

基本部分

6

∣

8′

1、熟悉球性

(1)头上传球（1组）

(2)“坐椅”传球（2组）

(3)胯下地滚球（2组）

(4)胯下传球（2组）

(5)自主创新（2组）

队形：四路纵队

××××××××××

××××××××××

××××××××××

××××××××××

△

1.尊重同伴；

2.遵守游戏规则.

3.学会倾听；

1.精益求精，注意改进动作；

2.互帮互学。

8

∣

10′

2、篮球胸前传接球

（1）学习双手胸前传接球

①动作要点：

传球要点：持球正确，瞪地、伸臂、屈腕、拨指动作连贯。

接球要点：手型正确，触球收臂缓冲。

②易犯错误：

传球是两肘外翻，出力用力迟缓。

手型不对，手指向前。

③纠正方法：

讲明错误原因，语言提示。

（2）传接球接力

1、教师结合图讲解并示范

2、学生分组练习

队形：

××××××××××

××××××××××

△

××××××××××

××××××××××

教师讲解示范

2、分组发放图片

3、尝试学练

4、徒手练习

5、迎面传球接力

队形：

×××××││×××××

×××××││×××××

×××××││×××××

×××××││×××××

△

8

∣

10′

3、游戏：“爱心大营救”

方法:学生平分成四组，游戏开始后每队抽出二人持两根竹竿（担架）抬一个篮球（伤员），用滑步或交叉步横向进行接力赛，对面10米远处的

废旧轮胎圈中站立同学（医生）进行接收。废旧

轮胎中的同学用手触到

队形：

〇××××

〇

××××

〇××××

〇

××××

〇××××

〇

××××

〇××××

〇

××××

△

阶段

时间

教学内容

组织教法

思想德育渗透

篮球后既可把篮球抬回，返回后由下面两名同学