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- 2026-01-31 发布于广东
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《第三套大众健美操二级》教学设计
教学内容:
第三套大众健美操二级组合一第一、二节
教学目标:
知识目标:学生在学习健美操同时培养其兴趣,树立正确的审美观。
技能目标:70%的学生能够掌握组合一第一二节动作,85%以上的学生掌握脚步动作。
情感目标:发展学生动作的协调性及腿部力量与灵活性。
三、教学重难点
重点:第三套二级规定动作组合一第一二节熟练掌握
难点:掌握动作的协调性与动作发力点
四、教学方法:
示范法、讲解法、口令提示发
五、教学过程
教学内容
教师活动
学生活动
一、准备部分
1.集合整队检查人数并汇报。
2.师生问好
3.宣布本次课内容及教学目标
4.安排见习生
5.热身活动
音乐伴奏下进行热身,将本堂课将要学习的脚步动作融入热身活动当中,让学生对即将学习的动作在脑海中建立初步动作表象,为后面基本部分的教学搭建框架、奠定基础。
1.督促学生集合
2.向学生问好
3.导入本次课内容,并调整学生情绪。
4.安排见习生
5.热身内容:
教师示范带领学生进行热身活动。
1.听口令在指定地点集合
2.向老师问好
3.积极思考、调整情绪。
4.见习生在旁见习并认真观看本节课所学内容。
5.学生模仿老师动作进行热身练习。
二、基本部分
1.完整动作展示导入课程。
2.组合一第一二节动作示范与讲解。
3.学习组合一第一节
下肢步伐练习(分解一完整)→手臂动作练习(分解一完整?)
1-4???:下肢步伐:右脚十字步?boxstep??1;上肢动作:右臂侧举,2左臂侧举,3双臂上举,4下举。
5-8???:下肢步伐:向后走4步4walkbwd;上肢动作:屈臂自然摆动,7-8同5-6
4.学习组合一第二节
下肢步伐练习(分解一完整)→手臂动作练习(分解一完整)
动作同第一个八拍,但向前走四步。
重点:手臂的位置要准确,手脚协调一致,节奏清楚,步法正确,动作干脆有力。
难点:动作协调、有力5.分组练习
6.跟随音乐练习。
7.学生展示。
8.课课练
正踢腿4个八拍三组
侧踢腿4个八拍三组
1.教师引导学习内容。
2.教师先做一遍完整示范:背面示范与正面示范相结合。
3.讲解整段动作重点、难点:动作协调、优美。
4.教师教学,采用分段教学,递加循环练习法练习:原地踏步—向后踏步——向前踏步。
5.教师带领学习,纠错指导。
6.组织学生展示,指出问题。
1.保持安静,认真听课。
2.学生跟随教师进行练习。
3.学生分组练习
4.学生跟随音乐练习。
5.认真展示,不要出现错误动作。
6.按要求按规定完成练习,不偷懒,不松懈。
7.保持积极向上的态度,鼓励自己。
三、结束部分
1.瑜伽拉伸练习
肩部、腹部、腿部放松拉伸
2.教师总结
3.布置作业
4.值日生回收器材
5.下课
1.教师带领学生进行拉伸练习
2.教师对学习内容进行总结并布置作业
3.宣布下课
1.学生跟随教师进行拉伸练习
2.学生听教师总结并对自己学习情况总结
3.值日生回收器材
4.感谢教师上课
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