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平安校园创建自查报告

为全面贯彻落实上级部门关于平安校园建设的各项指示精神，切实保障校园及全体师生的生命财产安全，营造安全、稳定、和谐的育人环境，我校近期围绕平安校园创建工作要求，结合自身实际情况，组织开展了全面、细致的自查自纠工作。本次自查旨在发现问题、剖析根源、落实整改，进一步夯实校园安全基础，提升安全管理水平。现将自查情况报告如下：

一、组织领导与制度建设情况

（一）组织领导体系健全

我校高度重视平安校园创建工作，将其置于学校工作的首要位置。成立了由校长任组长，分管副校长任副组长，各处室负责人、年级组长、班主任及教职工代表为成员的平安校园创建工作领导小组，明确了领导小组的主要职责，定期召开安全工作专题会议，研究部署校园安全工作，确保各项安全责任落到实处。形成了校长统一领导、分管领导具体负责、各处室协同配合、全体师生共同参与的安全工作格局。

（二）安全制度建设完善

我校根据相关法律法规及上级文件精神，结合学校实际，不断修订和完善各项安全管理制度。目前已建立健全包括《校园安全管理制度》、《消防安全管理规定》、《食品安全管理制度》、《门卫管理细则》、《学生宿舍安全管理办法》、《应急预案管理办法》等在内的一系列安全规章制度。同时，注重制度的宣传与学习，确保师生员工了解制度内容，自觉遵守，为校园安全管理提供了坚实的制度保障。

二、重点领域安全管理情况

（一）校舍及设施设备安全

我校定期对教学楼、办公楼、宿舍、食堂、图书馆等建筑物及附属设施进行安全检查。重点检查了房屋结构安全、门窗、栏杆、楼梯扶手、电路、消防设施、体育器材等。对检查中发现的部分教室门窗密封不严、个别消防栓水压不足等问题，已及时安排维修和更换。实验室危化品管理严格执行“双人双锁、专柜存放、领用登记”制度，确保规范操作和安全存放。

（二）消防安全管理

校园消防设施配备基本齐全，消防栓、灭火器等器材定期进行检查和维护，确保其完好有效。消防通道保持畅通，无堵塞现象。定期组织师生开展消防安全知识培训和应急疏散演练，提高师生的消防安全意识和自救互救能力。针对冬季火灾易发特点，加强了对用电安全的检查，严禁私拉乱接电线和使用违规电器。

（三）食品与饮水安全

学校食堂严格执行食品安全相关法律法规，建立了食材采购索证索票、进货查验、台账记录等制度。食堂从业人员均持有效健康证明上岗，并定期进行健康检查和食品安全知识培训。食品加工过程规范，餐具用具严格消毒。学校饮用水符合国家卫生标准，定期对饮水机进行清洗消毒，保障师生饮水安全。

（四）校园治安与周边环境

我校实行封闭式管理，门卫室24小时有人值班，严格执行出入登记制度，对外来人员及车辆进入校园进行严格把控。校园内安装了视频监控系统，基本实现重点区域全覆盖，并安排专人进行监控值守。加强与当地公安机关的联动，定期排查校园周边安全隐患，配合整治校园周边治安秩序和交通环境，努力为学生营造安全的周边环境。

（五）交通安全管理

学校高度重视学生交通安全教育，通过主题班会、宣传栏、国旗下讲话等多种形式，教育学生遵守交通规则，提高交通安全意识。针对上下学高峰期，安排值班教师和保安在校门口及周边主要路段进行交通疏导，维护秩序。同时，对校车（如有）的安全管理进行了专项检查，确保车辆状况良好，驾驶员资质合格，运行规范。

（六）心理健康与安全教育

我校配备了专（兼）职心理健康教育教师，开设了心理健康教育课程，建立了学生心理健康档案，定期开展心理健康普查和辅导活动，及时疏导学生心理问题。安全教育常态化、制度化，利用班会、晨会、校园广播、宣传栏等多种途径，对学生进行交通安全、消防安全、食品安全、防溺水、防欺凌、防诈骗、防性侵等多方面的安全知识教育，提高学生的安全防范意识和自我保护能力。

（七）应急管理与值班值守

我校制定了各类突发事件应急预案，并定期组织演练，检验预案的科学性和可操作性。严格执行领导带班和24小时值班制度，确保信息畅通，一旦发生突发事件，能够迅速响应，妥善处置。值班人员能够认真履行职责，做好值班记录和信息报送工作。

三、存在问题与不足

通过本次自查，我们也清醒地认识到，我校在平安校园创建工作中仍存在一些薄弱环节和不足之处：

1.安全设施维护更新需加强：部分区域的监控摄像头存在图像模糊或角度不佳的情况；个别消防器材临近有效期，需及时更换。

2.安全教育的深度和广度有待拓展：虽然常规安全教育能够开展，但针对不同年龄段学生的特点，设计更具针对性和互动性的安全教育活动尚显不足。

3.校园周边环境综合治理仍需持续关注：校门口及周边路段在特定时段仍存在车辆乱停放、小商贩兜售等现象，对学生上下学安全构成一定影响。

4.心理健康教育专业力量有待提升：专职心理健康教师数量不足，教师的专业素养和应对复杂心理问题的能力有待进一步加强。

四、下一步工