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  • 2026-01-31 发布于江西
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软件工程数据库原理及应用课程设计任务书.doc

《数据库原理及应用》项目实训任务书

一、题目:教学管理系统

二、目的与规定

1.目的:

锻炼学生的分析解决实际问题的能力;

培养学生的数据库基础系统的分析、设计和开发能力

2.基本规定

《数据库原理及应用》课程设计采用以“项目小组”为单位进行,项目小组根据选定的项目,按计划进度完毕项目的分析与设计及实现任务。

每个班级提成两个大组,每组选出组长一名,负责考勤、作业的收集上交。

题目自定或采用附录中的参考题目,每人选择一个题目

数据库工具:Access或者SQLServer2023

程序开发工具可以根据所学自行选择,或者采用ACCESS实现开发

3.创新规定

在基本规定达成后,可进行创新设计,如系统用户功能控制,对管理员级和一般级别的用户系统功能操作不同

三、信息描述

系统基本信息描述,如:学号、姓名、系别、班级和所选科目及各科成绩等。

四、功能描述(教学管理为例)

信息查询:系部、教师、学生、课程、选课及成绩查询

基本管理:系部、教师、学生、课程管理

学生选课(以班级为单位)教师授课(以班级为单位)登记成绩管理

记录报表:

教师授课情况;

班级成绩汇总

奖学金选拔(平均成绩最高的前10名同学(最低成绩)70))

对所开课程的成绩分析(求其平均成绩,最高分和最低分);

对学生考试成绩进行排名(单科按系别或班级进行排名,对每一个班级,同一学期学生总体成绩进行排名,并显示各科成绩信息)

五、解决方案

分析程序的功能规定,划分程序功能模块。

画出系统流程图。

重点是设计数据库(严格按照数据库设计环节),完毕系统功能。

完毕项目实训报告书

?六、进度安排

课程设计时间为两周(17-18周),安排如下

阶段

任务

进度(天)

数据库

需求分析

系统功能模块图,以及每个子系统的数据流图、数据字典。《系统需求说明书》

2

概念结构设计

局部E-R图,合并总E-R图

1

逻辑结构设计

转换为关系模式,优化,外模式

1

物理结构设计

及数据库实现

完毕数据库实行,创建表、关系及完整性《数据库设计说明书》

1

系统实现及测试

按照规定完毕实现系统各项功能

《系统具体设计说明书》

3

系统验收

书写《项目实训报告》,验收答辩

2

七、撰写项目实训报告及总结

项目实训报告规定:

涉及需求分析、概念结构设计、逻辑结构设计、编码(具体写出编程环节)、测试的环节和内容、项目总结、参考资料等,不符合以上规定者,则本次设计以不及格记。

八、参考资料

《数据库原理及应用》

《ACCESS数据库与程序设计》

《ACCESS项目案例导航》

《数据库原理及应用》项目实训任务书

一、题目:库存管理系统

二、目的与规定

1.目的:

1)锻炼学生的分析解决实际问题的能力;

2)培养学生的数据库基础系统的分析、设计和开发能力

2.基本规定

1)《数据库原理及应用》课程设计采用以“项目小组”为单位进行,项目小组根据选定的项目,按计划进度完毕项目的分析与设计及实现任务。

2)每个班级提成两个大组,每组选出组长一名,负责考勤、作业的收集上交。

3)题目自定或采用附录中的参考题目,每人选择一个题目

4)数据库工具:Access或者SQLServer

5)程序开发工具可以根据所学自行选择,或者采用ACCESS实现开发

3.创新规定

在基本规定达成后,可进行创新设计,如系统用户功能控制,对管理员级和一般级别的用户系统功能操作不同

三、信息描述

系统基本信息描述,如:学号、姓名、系别、班级和所选科目及各科成绩等。

四、功能描述(教学管理为例)

由于现行库存管理存在诸多问题,公司希望实现库存管理计算机化,规定:

1)能对产品入库、出库、及库存进行解决和记录

2)提供方便快捷的查询手段,实现入库、出库及库存信息的查询

3)提供库存催货和报警功能。

功能:入库管理出库管理库存控制报表记录(月入库记录/月出库记录/库存记录)

产品入库单:

日期

产品代码

产品名称

单位

规格

入库数量

备注

生产车间

制单人

产品入库流水账

日期

产品代码

产品名称

单位

规格

入库数量

备注

产品出库单:

日期

产品代码

产品名称

单位

规格

出库数量

备注

制单人

产品出库流水账

日期

产品代码

产品名称

单位

规格

出库数量

备注

产品库存台账

产品代码

产品名称

单位

规格

库存数量

备注

五、解决方案

分析程序的功能规定,划分程序功能模块。

画出系统流程图。

重点是设计数据库(严格按照数据库设计环节),完毕系统功能。

完毕项目实训报告书

六、进度安排

课程设计时间为两周(17-18周),安排如下

阶段

任务

进度(天)

数据库

需求分析

系统功能模块图,以及每个子系统的数据流图、数据字典。《系统需求说明

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