人教版九年级上册化学精品教学课件 第三单元 物质构成的奥秘-跨学科实践活动2 制作模型并展示科学家探索物质组成与结构的历程.pptVIP

习题链接第三单元物质构成的奥秘跨学科实践活动2制作模型并展示科学家探索物质组成与结构的历程温馨提示：点击进入讲评1234任务一探究构成物质的微观粒子1.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。下图是有关物质组成与构成关系的网络图。请回答相关问题。（1）图中①表示的是______，②表示的是______，③表示的是___________，④表示的是______。原子分子核外电子质子（2）从宏观角度看，汞由________组成；从微观角度看，汞由_______构成。（3）物质都是由极其微小的粒子构成的。构成氦气的粒子是____（填粒子符号，下同）；构成氯化钠固体的粒子是__________。汞元素汞原子返回（1）从微观角度分析，实验1中气球体积变小是因为_____________________________。（2）实验2中能用“分子在不断运动着”来解释的实验现象是________________________。温度降低，分子间的间隔减小返回分子本身没有发生改变，只是分子间间隔发生改变都由水分子构成返回任务二认识模型在探索物质组成与结构中的作用（1）汤姆孙实验中，带负电的粒子是______。（2）卢瑟福实验中使用的金箔是由______（填“分子”“原子”或“离子”）构成的；通过卢瑟福实验，可推出的原子结构模型为___（填图1中字母）。电子原子CBA.氢 B.氦 C.锂 D.氧返回课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题下课铃声即将响起，但我们的学习之旅永远不会停歇。期待在下一次的课堂上，再次与你们一起领略化学的无限风光！再见！习题链接