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人教部编版2025年一年级语文下册期中考试试题

亲爱的一年级小朋友们，转眼间半个学期过去了。在这段充满乐趣的语文学习旅程中，我们认识了许多可爱的汉字朋友，学会了动听的拼音，积累了有趣的词语，还能尝试着读小故事、说完整话了。期中考试就像一次小小的“加油站”和“指南针”，帮助我们检验学习成果，发现闪光点，找出薄弱处，为接下来的学习指明方向。

这份期中考试试题，是根据人教部编版一年级语文下册前半学期的教学内容精心设计的。它力求贴近教材，立足基础，注重知识的积累与运用，同时也希望能让大家在轻松愉快的氛围中感受语文的魅力。希望小朋友们沉着冷静，认真读题，仔细作答，把自己最棒的一面展现出来！

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人教部编版2025年一年级语文下册期中考试试题

（考试时间：60分钟满分：100分）

卷首语：亲爱的小朋友，经过半个学期的努力，你一定收获满满！现在就请你拿起笔，认真读题，仔细作答，相信你一定能取得好成绩！加油！

题号

一

二

三

四

五

总分

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得分

注意事项：

1.书写工整，保持卷面清洁。

2.认真读题，按要求作答。

3.遇到困难别着急，先做会的，再回头思考。

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一、我会读拼音，写词语，还要把字写漂亮哦！（每字1分，共10分）

例：shūběn（书本）

1.shàngxué（）

2.xiǎoniǎo（）

3.shānshuǐ（）

4.tóngxué（）

5.tiánlǐ（）

（设计意图：本题主要考查学生对本册前半学期要求“会写”生字的掌握情况，通过看拼音写词语的形式，检验学生的拼读能力和汉字书写能力。所选词语均为课文中的核心词汇，贴近学生生活。）

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二、我是识字小能手。（共25分）

（一）我会给下面的音节补上声母或韵母，再标上正确的声调。（每空1分，共8分）

例：__uǐ(shuǐ水)

1.__ù(木)

2.h__(和)

3.x__n(心)

4.__iào(跳)

5.g__(哥)

6.sh__(树)

7.z____(左)

8.____(也)

（设计意图：拼音是识字的工具，本题旨在巩固学生对声母、韵母的掌握以及声调的正确标注能力，选取了部分易错或常用的音节。）

（二）我会认字，并给它们找朋友（连线）。（每字1分，共8分）

白天小草

大云花鸟

上地学机

土下飞校

（设计意图：本题考查学生对生字的认读能力和词语的搭配能力。通过连线的形式，将单字组成常用词语，既降低了难度，又增加了趣味性。）

（三）我会数笔画，还会按要求写字。（共9分）

1.“火”字共（）画，第二笔是（）。（2分）

2.“手”字共（）画，第一笔是（）。（2分）

3.写出带有下面偏旁的字，并组词。（5分）

*亻：（）组词：（）

*辶：（）组词：（）

*口：（）组词：（）

（设计意图：本题考查学生对汉字基本笔画、笔顺以及偏旁部首的掌握情况。要求学生不仅能认字，还要了解汉字的构成，为后续的识字写字打下坚实基础。）

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三、词语积累我最棒。（共20分）

（一）我会比一比，再组词。（每空1分，共6分）

目（）生（）自（）

日（）升（）白（）

（设计意图：通过形近字、同音字的辨析组词，考查学生对字形的细微辨别能力和词语的积累量。）

（二）我会把词语宝宝送回家。（填序号，每空1分，共6分）

①条②只③个④朵⑤片⑥头

1.一（）小鸟2.一（）小鱼3.一（）白云

4.一（）树叶5.一（）苹果6.一（）黄牛

（设计意图：考查学生对常用量词的掌握和运用能力，所选量词均为一年级学生应掌握的基础量词。）

（三）我会写反义词。（每空1分，共4分）

大——（）上——（）

来——（）多——（）

（设计意图：反义词的学习有助于学生加深对词义的理解，丰富词汇量，培养逆向思维能力。）

（四）我会照样子，写词语。（每空1分，共4分）

例：高高兴兴

1.红红（）（）

2.开心（）（）

（设计意图：考查学生对AABB式、ABAC式等叠词形式的掌握和模仿能力，丰富学生的词语储备，培养语感。）

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四、句子乐园我能行。（共20分）

（一）我会把词语宝宝排排队，组成一句话，并