高中语文批判性阅读教学与信息素养培养研究论文
摘要:本文以高中语文批判性阅读教学为研究对象,探讨其在培养学生信息素养方面的作用与价值。通过分析批判性阅读教学与信息素养的内涵、关系,以及当前高中语文教育中存在的问题,提出相应的教学策略,以期提高学生的批判性思维能力和信息素养。
关键词:高中语文;批判性阅读;信息素养;教学策略
一、引言
(一)1.当前高中语文教育的背景与挑战
在我国高中语文教育中,批判性阅读教学逐渐受到重视。然而,在实际教学中,仍存在一些问题。首先,教师在课堂教学中过于注重知识传授,忽视了对学生批判性思维能力的培养。这导致学生在面对复杂问题时,缺乏独立思考和解决问题的能力。其次
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