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会计资格证经济法课教学反思

一、教学基本信息

这学期我承担了会计资格证考试辅导中的经济法基础课程教学任务。授课对象主要是备考初级会计资格证的学生，其中既有刚毕业的会计专业应届生，也有从事财务工作多年想考证提升的在职人员，还有跨专业转行学会计的自考生，年龄跨度从20岁到35岁不等，学习基础和时间安排差异较大。课程采用“线上+线下”混合模式，线下每周2次面授（每次3课时），线上通过学习平台布置作业、答疑，总课时60节，覆盖教材全部8章内容，重点围绕会计法律制度、支付结算法律制度、增值税与企业所得税等核心章节展开。

最初接手这门课时，我特意翻看过学生的入学测试卷——45份试卷里，70%的学生对“法律