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方舱医院医疗物资短缺应急处置演练脚本

一、演练基本信息

演练时间：XX年XX月XX日14:30-16:10

演练地点：XX方舱医院（模拟舱区，含综合指挥中心、A舱诊疗区、物资储备库、缓冲区）

参演角色及人员：

1.方舱总指挥（张总指挥）：负责方舱全面应急指挥调度

2.医疗救治组组长（李组长）：A舱诊疗区负责人，统筹临床医疗需求

3.物资管理组组长（王组长）：负责物资储备、盘点、申领及调配

4.后勤保障组组长（刘组长）：负责物资运输、临时采购及院外协调

5.信息统计员（小陈）：负责物资数据统计、台账更新及信息上报

6.临床护士（张护士、刘护士）：A舱一线护理人员，反馈临床物资需求

7.患者代表（赵先生、钱女士）：模拟轻症、基础疾病患者，配合场景演绎

8.物资搬运员（周师傅、郑师傅）：负责物资装卸、转运

9.院外协调员（孙专员）：对接属地卫健委、定点物资供应商及周边医疗机构

10.应急督导员（马督导）：全程监督演练流程，评估处置效果

二、演练场景触发

14:30，A舱诊疗区护士站，张护士正在为12床赵先生（62岁，高血压病史）测量血压，准备发放口服降压药时，发现药盒内仅剩最后1片。她立即查看治疗车下层的备用药品箱，发现硝苯地平控释片已无库存。同时，刘护士为35床钱女士（45岁，糖尿病患者）更换胰岛素注射针头时，打开针头收纳盒，发现仅剩余3支，而舱内还有17名糖尿病患者需要每日两次注射，按现有库存计算，仅能满足1.5人次的使用量。

张护士第一时间用对讲机联系护理组长：“李组长，A舱高血压患者常用的硝苯地平控释片断供，最后1片已发给12床赵先生；胰岛素注射针头仅剩余3支，无法满足今日下午及明日的患者需求，请指示。”

14:32，李组长赶到护士站，现场核对物资台账与实际库存：“小陈，立刻调取A舱近3天的高血压药物、胰岛素针头消耗数据，统计舱内现有同类替代药物及可复用耗材情况；张护士、刘护士，先暂停常规发放，优先登记有基础疾病患者的用药及耗材需求，避免引发患者恐慌。”

14:35，信息统计员小陈提交初步统计数据：“李组长，A舱现有高血压患者21人，其中16人常规服用硝苯地平控释片，剩余5人服用缬沙坦胶囊（库存还有42片，可满足3天用量）；糖尿病患者17人，每人每日需2支胰岛素针头，今日下午还需34支，明日全天需68支，缺口共100支；另外，舱内医用外科口罩仅剩120只，按医护人员每4小时更换1只、患者每日发放1只计算，仅能满足8小时需求；一次性医用手套剩余150副，缺口约200副。”

李组长意识到问题的紧迫性，立即通过方舱内部指挥系统连线物资管理组：“王组长，A舱突发紧急物资短缺，硝苯地平控释片、胰岛素注射针头、医用外科口罩、一次性手套库存见底，其中高血压药物和胰岛素针头直接影响基础疾病患者诊疗安全，请立即核查总库库存，启动应急响应。”

三、应急响应启动与初步处置

14:37，物资管理组组长王组长接到通知后，带领组员前往物资储备库，通过WMS物资管理系统查询总库库存：“小陈，同步更新方舱物资短缺台账，按‘核心诊疗物资、基础护理物资、防护物资’分类标注缺口量级；周师傅，先将总库剩余的200只医用外科口罩、120副一次性手套转运至A舱，缓解燃眉之急。”

14:40，王组长通过系统反馈结果：“李组长，总库硝苯地平控释片库存为0，胰岛素注射针头剩余12支，医用外科口罩剩余200只，一次性手套剩余120副；同类替代药物中，缬沙坦胶囊剩余126片，可覆盖全舱高血压患者2天用量；胰岛素注射针头等效替代品‘一次性使用无菌注射针’剩余50支，但需搭配胰岛素笔使用，部分患者可能存在操作不适。”

14:42，李组长立即组织舱内医护人员简短会商：“张护士，你负责向服用硝苯地平控释片的患者说明情况，将剩余16名患者临时更换为缬沙坦胶囊，详细告知药物更换注意事项，密切监测血压变化；刘护士，将剩余的12支胰岛素针头优先分配给注射剂量较大、手部活动不便的患者，同时向其他患者说明将暂时使用通用型注射针，现场演示正确操作方法，避免患者抵触；我现在向总指挥汇报情况，申请启动物资短缺一级应急响应。”

14:43，李组长拨通方舱总指挥电话：“张总指挥，A舱突发四类物资短缺，其中硝苯地平控释片、胰岛素注射针头属于核心诊疗物资，直接影响16名高血压、17名糖尿病患者的日常诊疗；防护物资缺口也将在8小时内影响医护人员操作安全。目前已临时调配总库剩余防护物资至A舱，并制定药物替代方案，申请启动一级应急响应，协调院外资源补给。”

14:44，张总指挥下达指令：“同意启动一级应急响应，各小组立即按照《方舱医院医疗物资短缺应急预案》开展处置：医疗救治组负责临床需求评估与替代方案实施，确保患者诊疗不受影响；物资管理组牵头统计全舱物资缺口，建立动态台账；后勤保障组立即对接