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基于信息技术的初中英语听力教学效果评价体系构建论文

摘要：本文旨在探讨基于信息技术的初中英语听力教学效果评价体系的构建，以提高英语听力教学质量。通过对信息技术与英语听力教学的融合进行分析，提出评价体系的构建原则和方法，为初中英语听力教学提供有效的评价手段。

关键词：信息技术；初中英语；听力教学；评价体系

一、引言

（一）信息技术在初中英语听力教学中的应用

1.丰富教学资源，提高学习兴趣

随着信息技术的不断发展，网络资源日益丰富，为初中英语听力教学提供了大量的教学资源。这些资源包括音频、视频、互动软件等，能够激发学生的学习兴趣，让他们在轻松愉快的氛围中提高英语听力水平。信息技术的应用使得听力教