重难点训练:四、光的反射(原卷版).docxVIP

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重难点训练:四、光的反射(原卷版).docx

学而优教有方

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四、光的反射

一.探究光的反射定律的实验(共7小题)

二.光的反射定律的应用(共9小题)

三.反射面转动时反射光线的分析问题(共8小题)

四.光的反射现象辨析(共8小题)

五.镜面反射和漫反射的辨析(共7小题)

六.凸面镜和凹面镜(共4小题)

七.光的反射作图(共15小题)

一.探究光的反射定律的实验(共7小题)

1.如图1所示,小明探究光的反射规律时,在水平放置的平面镜上垂直放一块纸板,纸板由可以绕ON折转的A、B两个面组成。

(1)为了更加清晰地显示光路,应该选择较(选填“粗糙”或“光滑”)的硬纸板。

(2)如果将纸板B向后折,纸板B上将(选填“仍会”或“不会”)出现反射光线,说明反射光线、入射光线和法线。

(3)在实验过程中,如图2所示,让光线贴着纸板沿EO方向射向镜面,纸板B上不能看到反射光线,此时纸板与平面镜(选填“垂直”或“不垂直”)。

(4)实验中小明多次改变入射角的大小进行实验,测量出每次的反射角和入射角的大小并进行比较。他多次改变入射角大小进行实验的目的是。

(5)如图3所示,小车的前挡风玻璃是倾斜的,不仅可以有效减小阻力,而且晚上开车时,可以使挡风玻璃后方的物体通过挡风玻璃所成像转移至水平视线(选填“上方”或“下方”),从而减少对司机视线的干扰。

(6)如图4所示的是自行车的尾灯(尾灯内其实是一个反射镜)。夜晚,当后方汽车的车灯照射在自行车尾灯上时,它就会发出特别亮的红光,给后车司机起警示作用。图5中的(选填“A”“B”“C”或“D”)是自行车尾灯的原理图。

实验次序

1

2

3

2.小明用如图甲所示的装置探究“光反射时的规律”。

(1)把一个平面镜放在水平桌面上,再把一张纸板竖直地立在平面镜上,纸板上的直线于镜面;

(2)使一束光贴着纸板沿某一个角度射到点,经平面镜反射,沿另一个方向射出。在纸板上用笔描出入射光和反射光的径迹。改变光束入射的角度,多做几次,换用不同颜色的笔记录每次光的径迹。取下纸板,用量角器测量两侧的和,将数据记录在表中。分析表中数据可知,在反射现象中,反射角(选填“小于”“等于”或“大于”)入射角。实验过程中,“改变光束入射的角度,多做几次”的目的是;

(3)纸板是用两块纸板连接起来的。如图乙所示,把纸板向后折,在纸板上(选填“能”或“不能”)看到反射光线。此现象表明:在反射现象中,反射光线、入射光线和法线(选填“在”或“不在”)同一平面内;

(4)让光逆着的方向射向镜面,会发现反射光沿着方向射出。此现象表明:在反射现象中,光路是的;

(5)根据探究结论,小明用激光笔做了一个简易水位自动识别仪,如图丙所示。保持入射光的方向不变,水面在变化过程中始终保持平静,当反射光的光斑从点向左移动到点时,说明水面(选填“上升”或“下降”)了。

3.在“探究光的反射定律”的实验中。

(1)如图甲所示,用激光笔将一束光照射到平面镜,其反射光在光屏上形成一个光斑。保持光在平面镜上的入射点不变,减小入射光与平面镜的夹角,则光屏上的光斑将向(选填“上”或“下”)移动。

(2)利用图乙所示的装置进行探究:

①将纸板垂直于平面镜放置,当光线沿EO紧贴纸板入射到O点,在同一平面的右侧纸板上观察到反射光线OF。多次改变光束入射角度,其中第三次实验数据错误的原因是。

实验次数

入射角

反射角

1

30°

30°

2

45°

45°

3

55°

35°

②如图丙,将纸板向后倾斜,光线仍沿EO紧贴纸板入射到O点(选填“能”或“不能”)看到反射光线。此时反射光线与入射光线(选填“在”或“不在”)同一平面内。

4.在“探究光反射的定律”时,小华进行了如图所示的实验;

(1)如图甲,将一束光斜射到水平放置的平面镜上,尝试用一块白纸板去寻找入射光和反射光;实验中白纸板的作用是;固定入射光方向和入射点不变,多次调整白纸板位置,发现,白纸板上同时呈现入射光和反射光;

(2)如图乙,当白纸板上能同时看到入射光和反射光后,分别进行如下三次操作(入射光始终紧贴白纸板,从白纸板上的E点射向O点):

①将白纸板的右半边绕ON向后折(如图丙);

②白纸板整体以ON为轴旋转(如图丁);

③将白纸板整体绕底边CD向后倾斜(如图戊);

则反射光能在白纸板上呈现的是(选填“丙”、“丁”或“戊”);以上探究在引入“法线”模型后可以简洁表述为:反射光线、入射光线和法线在;

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