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校园安全工作开展情况汇报

尊敬的各位领导、同仁：

现将我校近期校园安全工作的开展情况汇报如下。校园安全是学校发展的生命线，是保障正常教育教学秩序、呵护师生生命健康的基石。我校始终坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，将安全工作置于各项工作的首位，常抓不懈，力求实效。

一、强化组织领导，健全责任体系

我校高度重视校园安全工作，成立了由校长任组长，分管副校长任副组长，各处室负责人及年级组长为成员的校园安全工作领导小组，明确了领导小组的职责与分工。定期召开安全工作专题会议，分析研判校园安全形势，部署阶段性安全工作任务。同时，建立健全“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”的安全责任体系，将安全责任层层分解，落实到具体部门、具体岗位和具体人员，签订安全工作责任书，形成了“校长负总责，分管领导具体负责，部门协同，全员参与”的安全工作格局。

二、完善制度建设，夯实安全基础

为使安全工作有章可循、有规可依，我校不断修订和完善各项安全管理制度。目前已形成包括《校园安全管理规定》、《消防安全管理办法》、《食品安全管理细则》、《应急预案管理办法》等在内的一系列安全管理制度汇编。针对不同季节、不同时期的安全特点，及时补充和调整相关管理措施，确保制度的时效性和可操作性。同时，加强对制度执行情况的监督检查，确保各项制度落到实处，真正发挥其规范和约束作用。

三、深化安全教育，提升安全素养

我校始终将安全教育作为提升师生安全防范能力的核心环节。

1.常态化安全教育：利用主题班会、国旗下讲话、校园广播、宣传栏、微信公众号等多种形式，开展交通安全、消防安全、食品安全、防溺水、防欺凌、防诈骗、防踩踏、心理健康等多方面的安全教育，普及安全知识，增强师生安全防范意识。

2.专题教育活动：结合“安全生产月”、“消防宣传月”、“国家安全教育日”等重要节点，组织开展安全知识竞赛、主题征文、演讲比赛、应急疏散演练等活动，寓教于乐，提升教育效果。

3.针对性培训：定期对教职工进行安全技能培训，如消防器材使用、急救知识、应急处置流程等，确保教职工具备必要的安全处置能力。

四、排查整治隐患，筑牢安全防线

我校坚持“预防为主，防治结合”的原则，常态化开展校园安全隐患排查整治工作。

1.定期排查与专项检查相结合：每月组织一次全校性安全大排查，重点检查校舍建筑、消防设施、用电用水、特种设备、体育器材、实验室危化品等。针对季节特点和重要节假日，开展消防安全、交通安全、食品安全等专项检查。

2.建立隐患台账与销号制度：对排查中发现的安全隐患，逐一登记造册，建立隐患台账，明确整改责任人、整改措施和整改时限。实行销号管理，整改完成一项，验收合格后销号一项，确保隐患及时消除。

3.重点领域治理：加强对校园及周边治安综合治理，配合公安、交管等部门，整治校园周边交通秩序和文化环境。关注校舍安全，特别是老旧建筑的日常监测与维护。

五、细化日常管理，规范安全行为

1.出入管理：严格执行校园封闭式管理，加强门卫值守，落实外来人员、车辆登记查验制度，严禁无关人员和危险物品进入校园。

2.活动安全：严格执行大型集体活动报批制度，活动前制定详细安全预案，落实安全保障措施，明确安全责任人。

3.设施维护：定期对校园内的消防设施、监控设备、应急照明、疏散通道等进行检查和维护，确保其完好有效。

4.心理健康：关注师生心理健康，配备专兼职心理辅导教师，开设心理健康课程，建立师生心理危机预警与干预机制，及时疏导化解心理问题。

六、加强应急管理，提升处置能力

我校修订完善了各类突发事件应急预案，包括火灾、地震、踩踏、食物中毒、疫情防控等专项预案。定期组织开展不同类型的应急疏散演练，检验预案的科学性和可操作性，提升师生在突发事件中的应急避险和自救互救能力。同时，储备必要的应急物资，确保关键时刻拿得出、用得上。

七、存在问题与不足

在肯定成绩的同时，我们也清醒地认识到工作中仍存在一些不足：一是部分师生的安全意识和自我防护能力有待进一步提升；二是安全设施设备的更新换代压力较大，部分区域技防水平有待加强；三是面对新形势下的网络安全、心理健康等新型安全问题，应对能力和专业水平仍需提高。

八、下一步工作计划

1.持续深化安全教育：创新教育形式，丰富教育内容，增强安全教育的针对性和实效性，努力营造“人人讲安全，事事为安全，时时想安全，处处要安全”的浓厚氛围。

2.加大投入保障：积极争取资金支持，逐步更新老化的安全设施设备，提升校园技防、物防水平。

3.强化队伍建设：加强对安全管理人员和教职工的专业培训，提升其安全管理能力和应急处置水平。

4.健全长效机制：进一步完善安全管理制度，优化工作流程，推动校园安全工作制度化、规范化、常态化，确保校园长治久安。

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