小学五年级语文下册：素养导向的深度自学实践（统编版）.docx

小学五年级语文下册：素养导向的深度自学实践（统编版）

一、教学内容分析

??本设计基于《义务教育语文课程标准（2022年版）》对第三学段（56年级）的目标要求，聚焦于发展学生“文化自信”“语言运用”“思维能力”“审美创造”的核心素养。教学内容锁定为统编版五年级下册第一单元“童年往事”中的精读课文《祖父的园子》（节选）。本文是作家萧红的散文名篇，语言平白如话，意境隽永悠长，是体会文学作品中情感与表达特色的绝佳载体。在知识技能图谱上，本课处于“初步领悟文章基本表达方法”的关键节点，要求学生从“体会文章思想感情”向“探究表达效果”进阶，具体涉及对“借景抒情”“细节描写”“反复手法”等概念的初步感知与