校园植物养护实践与生态环保教育结合的创新模式研究论文.docx

校园植物养护实践与生态环保教育结合的创新模式研究论文

###摘要

校园是生态环保教育的重要阵地，但当前教育实践中普遍存在理论脱离实际、形式单一、长效机制缺失等问题。本研究以校园植物养护为切入点，探索实践与教育深度融合的创新模式，通过构建“做中学、情中悟、行中传”的育人路径，将植物养护转化为可感知、可参与、可持续的生态教育载体。研究结合案例分析与实践观察，论证该模式在提升学生环保认知、培养责任意识、推动校园生态建设中的实用价值，为中小学生态教育提供可复制的实践范式。

**关键词**：校园植物养护；生态环保教育；创新模式；实践育人；校园生态

###一、引言

当我们在教室里讲解“生物多样性”时