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建立读写结合的科学教学评估制度

第一章总则

第一条本制度依据《中华人民共和国公司法》《企业内部控制基本规范》及集团母公司《关于进一步强化专项风险防控的意见》等相关法律法规及内部管理要求制定，旨在通过建立读写结合的科学教学评估制度，规范教学评估流程，防控评估风险，提升教学质量，促进教学管理体系的持续优化。

第二条本制度适用于公司各部门、下属单位及全体员工，覆盖教学评估活动的全流程，包括评估标准制定、数据采集、结果分析、反馈改进等环节，适用于所有涉及教学评估的业务场景。

第三条本制度中下列术语定义：

（一）“XX专项管理”指围绕教学评估活动建立的目标导向、流程规范、风险防控、持续改进的系统性管理机制；

（二）“XX风险”指在教学评估过程中可能出现的流程不规范、数据造假、结果偏差、责任不落实等风险事项；

（三）“XX合规”指教学评估活动符合国家法律法规、行业准则及企业内部管理制度要求的行为规范状态。

第四条XX专项管理应遵循“全面覆盖、责任到人、风险导向、持续改进”的核心原则，确保评估的科学性、客观性、公正性，实现教学管理的闭环优化。

第二章管理组织机构与职责

第五条公司主要负责人为本制度实施的第一责任人，对XX专项管理的总体有效性负总责；分管领导为直接责任人，负责组织落实、监督考核及关键决策。

第六条设立XX专项管理领导小组，由公司主要负责人担任组长，分管领导担任副组长，成员包括牵头部门负责人、专责部门负责人及业务部门代表，统筹协调XX专项管理的顶层设计、决策审批及重大风险处置。

第七条XX专项管理领导小组的职能包括：

（一）审议XX专项管理制度及重大调整方案；

（二）统筹协调跨部门XX专项管理资源，解决重大问题；

（三）监督评价XX专项管理成效，提出优化建议。

第八条牵头部门（如教学管理部）负责：

（一）XX专项管理制度及配套细则的编制、修订与发布；

（二）组织XX专项管理培训，开展宣贯工作；

（三）定期开展XX专项管理风险排查，监督整改落实。

第九条专责部门（如内控合规部）负责：

（一）审核XX专项管理业务流程的合规性，提出优化建议；

（二）对XX专项管理中的重点风险点进行专项审计；

（三）协助处理XX专项管理中的重大风险事件。

第十条业务部门/下属单位负责：

（一）落实XX专项管理要求，开展本领域评估活动；

（二）建立XX专项管理台账，记录关键环节操作；

（三）及时上报XX专项管理中的异常情况及风险隐患。

第十一条基层执行岗员工应履行以下合规操作责任：

（一）签署岗位合规承诺书，明确XX专项管理要求；

（二）按照标准流程开展XX专项管理操作，严禁擅自变更；

（三）发现XX专项管理风险或异常情况，及时上报至主管或专责部门。

第三章专项管理重点内容与要求

第十二条教学评估方案设计应遵循客观性原则，明确评估指标、权重标准及数据来源，确保方案覆盖教学全要素。

第十三条评估数据采集须采用标准化工具，建立数据质量控制机制，严禁伪造、篡改评估数据，确保原始数据真实有效。

第十四条评估结果分析应基于客观数据，采用科学统计方法，避免主观臆断，形成结论性评估报告。

第十五条评估结果反馈需建立闭环机制，将评估结果及时传达至被评估对象，并明确改进措施及时间表。

第十六条教学评估流程应嵌入教学管理系统，实现全流程电子化操作，关键节点需留痕存档，确保可追溯性。

第十七条评估结果应用须与绩效考核挂钩，作为教师评优、课程调整、资源配置的重要依据，强化评估的导向作用。

第十八条XX专项管理中的禁止性行为包括：

（一）严禁利用评估职权谋取私利，如收受被评估对象礼品、接受宴请等；

（二）严禁在评估过程中泄露敏感信息，如学生成绩、教师评价等；

（三）严禁通过干预数据采集或分析结果，影响评估公信力。

第十九条XX专项管理重点防控以下风险：

（一）数据采集风险，如样本偏差、记录错误等；

（二）流程执行风险，如操作不规范、责任不明确等；

（三）结果应用风险，如评估结果被滥用或误用等。

第四章专项管理运行机制

第二十条建立XX专项管理制度动态更新机制，每年由牵头部门牵头，专责部门参与，结合法规变化、业务调整及实践反馈，修订完善制度，确保时效性。

第二十一条设立XX专项管理风险识别预警机制，每季度由牵头部门组织跨部门风险排查，对发现的问题进行分级评估，发布预警通知，明确整改要求。

第二十二条建立XX专项管理合规审查机制，将合规审查嵌入业务决策、流程变更、结果应用等关键节点，实行“未经审查不得实施”原则，确保合规性。

第二十三条