《七年级下册语文修辞手法效果辨析试卷》.docxVIP

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  • 2026-02-02 发布于天津
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《七年级下册语文修辞手法效果辨析试卷》.docx

《七年级下册语文修辞手法效果辨析试卷》

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、基础辨析题(单选题,每题2分,共20分)

1.下列句子中,运用比喻修辞的是()

A.春风像母亲的手一样温柔。

B.小鸟在树上唱歌。

C.天气很热,知了不停地叫。

D.他跑得很快。

2.下列句子中,运用拟人修辞的是()

A.月亮挂在天空上。

B.小草偷偷地从土里钻出来。

C.他的眼睛像星星一样亮。

D.书本静静地躺在桌子上。

3.下列句子中,运用排比修辞的是()

A.他喜欢唱歌、跳舞和画画。

B.春天来了,花儿开了,草绿了,鸟儿叫了。

C.今天天气真好啊!

D.他既聪明又勤奋。

4.下列句子中,运用夸张修辞的是()

A.他饿得前胸贴后背。

B.他吃了一个苹果。

C.他很高,有1米8。

D.他走得很慢。

5.下列句子中,运用反复修辞的是()

A.盼望着,盼望着,东风来了。

B.他来了,他走了。

C.天空是蓝色的。

D.我喜欢读书,也喜欢运动。

6.下列句子中,运用设问修辞的是()

A.难道这不是伟大的奇迹吗?

B.什么是幸福?幸福是家人的陪伴。

C.你今天吃饭了吗?

D.他是一个好学生。

7.下列句子中,运用反问修辞的是()

A.难道你不应该努力学习吗?

B.你今天为什么迟到?

C.这本书很好看。

D.他喜欢画画。

8.下列句子中,运用对偶修辞的是()

A.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

B.春天来了,花儿开了。

C.他很聪明,也很勤奋。

D.今天天气很晴朗。

9.下列句子中,运用借代修辞的是()

A.他喜欢读鲁迅的作品。

B.他戴着一副眼镜。

C.他喜欢吃苹果。

D.他很会唱歌。

10.下列句子中,运用反语修辞的是()

A.你真是个“天才”啊!(指很笨)

B.他真的很聪明。

C.这天气真热啊!

D.他很善良。

二、判断题(每题2分,共10分)

1.“他长得像他爸爸一样高”运用了比喻修辞。()

2.“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿”运用了拟人修辞。()

3.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”运用了夸张修辞。()

4.“盼望着,盼望着,东风来了”运用了排比修辞。()

5.“难道这不是伟大的奇迹吗?”运用了设问修辞。()

三、填空题(每题3分,共15分)

1.“她的眼睛像星星一样亮”运用了比喻修辞,其效果是________________________。

2.“小草偷偷地从土里钻出来”运用了拟人修辞,其效果是________________________。

3.“春天花红,夏天树绿,秋天金黄,冬天雪白”运用了排比修辞,其效果是________________________。

4.“他饿得能吃下一头牛”运用了夸张修辞,其效果是________________________。

5.“盼望着,盼望着,东风来了”运用了反复修辞,其效果是________________________。

四、阅读理解题(共25分)

阅读下面的短文,回答问题:

《秋天的田野》

秋天来了,田野里一片金黄。稻子笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米露出了金灿灿的牙齿。农民伯伯们忙着收割,脸上洋溢着丰收的喜悦。

1.文中画线句子“稻子笑弯了腰,高粱涨红了脸”运用了什么修辞手法?分析其表达效果。(10分)

2.文中还有一处运用了拟人修辞,请找出并分析其效果。(15分)

五、仿写题(共30分)

1.用排比修辞描写“校园的四季”。(15分)

2.用比喻修辞描写“中国龙”。(15分)

试卷答案

一、基础辨析题(单选题,每题2分,共20分)

1.答案:A

解析:比喻修辞需要本体和喻体有相似点,A句“春风像母亲的手一样温柔”中,本体是春风,喻体是母亲的手,相似点是温柔,符合比喻定义。B句“小鸟在树上唱歌”是拟人;C句“知了不停地叫”是陈述;D句“他跑得很快”是陈述。

2.答案:B

解析:拟人修辞赋予物人的动作或情感,B句“小

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