小学五年级上册数学多边形的面积测试题.docxVIP

同学们，经过一段时间对多边形面积的学习，相信大家已经掌握了平行四边形、三角形和梯形等图形面积的计算方法。这份测试题将帮助你们检验学习成果，巩固所学知识。请大家认真审题，仔细计算，争取发挥出最佳水平。

（考试时间：90分钟满分：100分）

一、填空题(每空2分，共20分)

1.一个平行四边形的底是8厘米，高是5厘米，它的面积是（）平方厘米。与它等底等高的三角形面积是（）平方厘米。

2.一个三角形的面积是24平方分米，底是6分米，它的高是（）分米。

3.一个梯形的上底是4米，下底是6米，高是3米，它的面积是（）平方米。

4.一个平行四边形的面积是48平方米，高是6米，对应的底是（）米。

5.一个三角形的面积是与它等底等高的平行四边形面积的（）。如果平行四边形的面积是30平方厘米，那么三角形的面积是（）平方厘米。

6.一个梯形的面积是70平方厘米，上底是8厘米，下底是12厘米，它的高是（）厘米。

7.在一个长10厘米、宽8厘米的长方形纸片中，剪下一个最大的三角形，这个三角形的面积是（）平方厘米。

8.一个平行四边形框架，拉成一个长方形后，它的周长（），面积（）（填“变大”、“变小”或“不变”）。

二、判断题(每题2分，共10分)

1.平行四边形的面积等于三角形面积的两倍。（）

2.两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。（）

3.梯形的上底和下底越长，梯形的面积就越大。（）

4.等底等高的两个三角形，面积一定相等。（）

5.把一个长方形框架拉成一个平行四边形，它的面积不变。（）

三、选择题(每题3分，共15分)

1.一个平行四边形的底扩大到原来的3倍，高不变，它的面积（）。

A.扩大到原来的3倍B.缩小到原来的1/3C.不变

2.一个三角形的底是10厘米，高是8厘米，若把底延长3厘米，高不变，面积增加（）平方厘米。

A.12B.24C.40

3.下面图形中，（）的面积与其他两个不相等。（单位：厘米）

A.底为6，高为4的平行四边形

B.底为8，高为3的三角形

C.上底为3，下底为5，高为3的梯形

4.一个梯形的面积是45平方分米，上底与下底的和是9分米，它的高是（）分米。

A.5B.10C.20

5.一个三角形和一个平行四边形面积相等，底也相等。如果平行四边形的高是6厘米，那么三角形的高是（）厘米。

A.3B.6C.12

四、计算题(共20分)

计算下面图形的面积。（单位：厘米）

1.一个平行四边形，底是12，高是5。（5分）

2.一个三角形，底是9，高是6。（5分）

3.一个梯形，上底是5，下底是11，高是4。（5分）

4.一个组合图形，由一个底为8、高为4的平行四边形和一个与它等底等高的三角形组成。（5分）

五、解决问题(共30分)

1.一块三角形的菜地，底是25米，高是16米。如果每平方米收白菜8千克，这块地一共可以收白菜多少千克？（6分）

2.一块平行四边形的广告牌，底是10米，高是4米。如果每平方米的广告牌需要用油漆0.5千克，那么漆好这块广告牌共需要多少千克油漆？（6分）

3.一个梯形的果园，上底是40米，下底是60米，高是25米。如果每棵果树占地5平方米，这个果园一共可以种多少棵果树？（6分）

4.一块梯形的麦田，上底是30米，下底是50米，高是20米。农民伯伯在这块麦田里共收小麦6400千克，平均每平方米收小麦多少千克？（6分）

5.一个平行四边形的停车场，底是80米，高是45米。平均每辆车占地15平方米，这个停车场最多可以停放多少辆车？（6分）

---

参考答案

一、填空题

1.40，20

2.8

3.15

4.8

5.一半（或1/2），15

6.7

7.40

8.不变，变大

二、判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.×

三、选择题

1.A

2.A

3.B

4.B

5.C

四、计算题

1.12×5=60(平方厘米)

2.9×6÷2=27(平方厘米)

3.(5+11)×4÷2=32(平方厘米)

4.8×4+8×4÷2=32+16=48(平方厘米)

五、解决问题

1.25×16÷2=200(平方米)200×8=1600(千克)答：这块地一共可以收白菜1600千克。

2.10×4=40(平方米)40×0.5=20(千克)答：漆好这块广告牌共需要20千克油漆。

3.(40+60)