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小学英语阅读教学思维导图在写作教学中的应用研究论文

摘要：本文旨在探讨小学英语阅读教学中思维导图在写作教学中的应用，分析其在提高学生写作能力方面的积极作用。通过列举两个问题，分别从思维导图在阅读教学中的实际运用和其在写作教学中的效果两个方面进行深入剖析，为我国小学英语写作教学提供有益的借鉴。

关键词：小学英语；阅读教学；思维导图；写作教学；应用研究

一、问题的提出

（一）思维导图在小学英语阅读教学中的实际运用

1.当前小学英语阅读教学中存在的问题

在我国小学英语阅读教学中，教师往往过于注重词汇、语法等基础知识的传授，而忽视了阅读策略的培养。学生在阅读过程中，很难把握文章的结构和主旨，导致阅读