11月企业培训师二级真题.docVIP

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  • 2026-02-03 发布于江苏
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全部缺答案

第二部分理论知识?(26-125题,共100道题,满分为100分)?一、单项选择题(第26-95题。每小题l分,共70分,请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑)?26、(??)是指经济正常情况下的失业量与劳动力总人数的比率。

(A)正常失业率(B)原则失业率

(C)自然失业率(D)调整性失业率?27、(??)直接依赖于知识和信息的生产、扩散和应用。

(A)知识经济(B)能源经济?(C)劳动经济(D)经济发展?28、我国初次在(??)中.以法律的形式对职业培训经费的提取、使用等问题作出了明确的规定.

(A)劳动法(B)劳动协议法

(C)职业教育法(D)就业促进法

29、《就业促进法》树立了一面旗帜(??)的旗帜。?(A)高举劳动保护(B)同工同酬、男女平等?(C)城乡平等、男女平等(D)公平就业、反对歧视?30、我国实施扩大就业的发展战略是(??).

(A)以都市就业带动农村就业(B)以创业带动就业

(C)以小城乡发展带动就业(D)以高新技术带动产业结构变革提高就业

31、职业培训规定学习者可以在培训后或在培训同时即可从事某种特定职业.这是职业培训的()特点。?(A)即时性(C)技能性(B)规范性(D)专业性

32、道德的性质、作用和发展变化都与一定的(??)相适应。

(A)社会科学发展?(C)社会科学技术?B)社会经济基础

D)工业化进程

33、人力资源的开发、维护等需要物质、资金和时间等的投入,这是指人力资源的(??)特征。

(A)活动性(B)资本性(C)稳定性(D)技术性?34、加全国人才工作会议所提出的人才评价原则是(??).

(A)品德、责任、知识和能力(B)事业心、资任、知识和能力(C)品德、知识、能力和业绩(D)品德、知识、资历和业绩?35、人力资源开发和人力资源管理遵照的共同管理思想是(??).

(A)竟争优先思想(B)人本管理思想(C)公司关键能力思想(D)构建员工素质模型?36、团队是(??)群体。

(A)在一定规则约束下的,由两个以上个体所构成的?(B)为了实现共同的目标和任务,由相互协作的两个以上个体所构成的(C)由某些组织依照需要搭建构成的?(D)固定的正式的,两个以上个体所构成的?37、人力资源开发与管理中的人际关系是指(??).?(A)人与人的经济关系(B)人的社会关系

(C)人与人之间的心理关系(心理距离)(D)上下级及同事间的关系

38、拓展训练的挑战极限重要指(??).

(A)体能极限(B)心理极限?(C)难度极限(D)结识局限?39、拓展训练所要达成的目标,重要体现在(??).?(A)启发发明性.提高解决问题的能力(B)树立团队精神.显示集体中的个性(C)改善心智模式(D)提高个体和组织的环境适应与发展能力?40、学习型组织的宗旨是(??).

(A)替于学习和不停提高创新能力(B)团队的学习

(C)工作学习化。学习工作化(D)转换心智模式

41、依照工作特质模型,任何工作都可以用5个关键任务维度来描述,其定义分别是技能多样性;任务统一性:任务重要性:(??):工作反馈。204A

(A)工作自主性(B)任务相对性

(C)工作紧迫性(D)工作专注性

42、(??)这一理论研究的基本目标,是试图对工作岗位内容的特征加以判别,并确认这些特征是如何组织在一起而形成一个具体的工作岗位的。203B

(A)必备任务特征理论(B)工作任务特征理论

(C)岗位职责特征理论(D)常规任务特征理论

43、(??)是将定量和定性的方法紧密结合的一整套客观、科学、系统的方法。218A?(A)人员素质测评(B)岗位职务描述

(C)人职匹配(D)素质测评理论

44、(??)是一个人对现实的态度以及他的行为方式所体现出来时个性心里特征。219C

(A)气质(B)个人格调?(C)性格(D)行为

45、(??)是指以一定的量化指标为依据,对人的能力水平及倾向性、个性特征、行为体现进行定性的评价。218A?(A)测评(B)测盘?(C)测试(D)测验?46、素质教育应以培养学员的(??)为重点。

(A)管理能力和实践能力(B)管理能力和思维能力?(C)创新能力和实践能力(D)创新能力和思维能力

47、笔试的测验种类诸多,依照测脸发问的形式.可以分为:结构性测验和(??)。241B

(A)放射性测验(B)投射性测验

(C)折射性侧验(D)反映性测验

48、(??)是指测评工具可以真正侧量出它所要测的东西,即测验内容与测验目标的一致性限度。241A

(A)效度指标(B)信度指标?(C)难度指标(D)辨别度指标?49、(??)是指变量按照一定顺序存在多重变化情况。248B?(A)不连续变量(B)连续变量?(C)序列变量(D)顺序变量?50、(??)是进行测最及数据记录分析的最基本

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