七年级英语上册 Starter Unit 1 Section B 对话开启策略：分层教学设计.docx

七年级英语上册StarterUnit1SectionB对话开启策略：分层教学设计

一、教学内容分析

一、教学内容分析

??本课隶属于《义务教育英语课程标准（2022年版）》中“人与社会”主题范畴下的“社会服务与人际沟通”子主题。从知识技能图谱审视，本课是StarterUnit1“Greetings”单元链中的关键枢纽，承上（巩固问候语）启下（为后续自我介绍、结交朋友等更复杂的社会交往奠定语用基础）。其核心在于引导学生从机械记忆问候词汇（如“Hello”，“Hi”）转向理解和初步应用“如何开启一段对话”的简单策略与微型语篇，涉及“观察情境选择策略组织语言实施交际”的认知过程，认