第五章 导数 5.3.2 函数的极值与最大（小）值课件（人教A版选择性必修第二册）.pptxVIP

选修第二册第五章《一元函数的导数及其应用》

5.3.2函数的极值和最大(小)值;

1.函数的极值;

这是江西庐山群山叠嶂的景象。

苏轼在《题西林壁》中这样写道：

“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”,描述的就是庐山的高低起伏，

错落有致。在群山之中，各个山峰

的顶端，虽然不是群山的最高处，

但它却是其附近的最高点。

在数学上，这种现象如何来刻画呢?;

当x?取a,c,e时，

f(x?)比附近其他点的函数值小；f(x?)=0;

x?附近左侧的点：f(x)0

x?附近右侧的点：f(x)0

x?叫做函数y=f(x)的极小值点f(x?)叫做函数y=f(x)的极小值;

当x?取b,d时，

f(x?)比附近其他点的函数值大；f(x?)=0;

x?附近左侧的点：f(x)0

x?附近右侧的点：f(x)0

极大值点为b,dx?叫做函数y=f(x)的极大值点;

极值点;

概念辨析：极值定义的理解刻画了函数的局部性质.

问题1:一个函数的极大值或极小值是唯一的吗?不一定;

若f(x)在点x?的左右两侧符号相同，则f(x?)不是极值.

②极大值和极小值的大小没有必然关系.

③极值点必在区间内部，

区间端点不能作为极值点.;

所示，则函数f(x)在(a,b)内有1个极小值点

f(x?)=0

x?左侧的f(x)0

x?右侧的f(x)0

2.函数f(x)=x3+ax2+3x-9在x=-3处取得极值则a=.;

例题讲解：求函数的极值

[例1]求函数f(x)=x3-3x2-9x+5的极值

解：f(x)=3x2-6x-9=3(x+1)(x-3)

令f(x)=0解得x=-1或3.

∴f(x)的极值为f(-1)=-1-3+9+5=10,

f(3)=27-27-27+5=-22.;

例题讲解：求函数的极值

[例1]求函数f(x)=x3-3x2-9x+5的极值

解：f(x)=3x2-6x-9=3(x+1)(x-3)

令f(x)=0解得x=-1或3.可能极值点两侧导数是否异号?当x变化时，f(x),f(x)的变化情况如下表;

例题讲解：求函数的极值

[例1]求函数f(x)=x3-3x2-9x+5的极值.

解：f(x)=3x2-6x-9=3(x+1)(x-3)

令f(x)=0解得x=-1或3

令f(x)0得x-1或x3;

令f(x)0得-1x3;

∴x=-1时，f(x)取得极大值f(-1)=10.x=3时，f(x)取得极小值f(3)=-22.;

X;

巩固：求函数的极值

[变式2]求函的极值

解：

∵x0,∴3x+10,2x20;

令f(x)0,即x-10,∴x1;f(x)在(1,+∞)上单调递增

令f(x)0,即x-10,∴.x1;f(x)在(0,1)上单调递减；∴f(x)的极小值f(1)=3,无极大值;

单调性(图)

f(x)=3x2-6x-9=3(x+1)(x-3)

极大值f(-1)=5-a0→a5

极小值f(3)=-27-a0→a-27;

2.函数的最值;

极值是一个局部概念，极值只是某个y=f(x)

点的函数值比它附近点的函数值大或

小，并不意味着它在函数的整个定义

域内最大或最小.

ax1X?X3IX4X5X?bx

观察上图找出y=f(x),x∈[a,b]的最大值和最小值f(x)max=f(a)

问题1:函数的最值一定在极值点取得吗?f(x)min=f(x?);

问题2:函数在区间I上一定有最大值和最小值吗?

闭区间[a,b]上的连续函数必有最大(小)值.

且最值在极值点或区间端点取得.;

∴f(x)的极大值为f(-1)=10,极小值f(3)=-22.

[变]求函数f(x)=x3-3x2-9x+5在[0,4]的最值(接上)又f(O)=5,f(4)=-15,

∴f(x)max=f(O)=5,f(x)min=f(3)=-22.;

例题讲解：求函数的最值(恒成立问题)

[例2]函数f(x)=x2e*,若Vx∈[-2,2],不等式mf(x)恒成立，求m的范围

解：f(x)=2xe*+x2e*=(x2+2x)e?=x(x+2)e*,令f(x)=0得x=-2或0.

令f(x)0解得x-2或x0.令f(x)0解得-2x