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- 约 14页
- 2026-02-03 发布于四川
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患者突发低血糖昏迷应急预案演练脚本(2篇)
第一篇患者突发低血糖昏迷应急预案演练脚本
演练场景:某三甲医院内分泌科普通病房,下午15:30,责任护士李悦正在整理12床患者的出院病历,11床患者家属突然高声呼喊:“护士!快来看我老伴儿,他怎么叫不醒了!”
参演人员:
-责任护士李悦(N1级,具备3年内分泌科护理经验)
-值班护士张萌(N2级,具备5年临床护理经验)
-值班医生王浩(内分泌科主治医师,具备8年临床经验)
-实习护士刘畅(协助记录与物资准备)
-患者家属王阿姨(模拟焦虑状态)
-模拟患者赵建国,68岁,诊断为2型糖尿病12年,长期口服二甲双胍联合格列齐特降糖,当日早餐进食量仅为平日的1/3,未调整降糖药剂量
演练流程
第一步:应急响应与初步评估(15:30-15:31)
责任护士李悦听到呼喊后,立即放下手中病历,快速跑至11床病房,同时示意实习护士刘畅:“刘畅,拿快速血糖仪、血压计、血氧饱和度仪过来,再通知值班医生王浩!”
李悦到达床边后,轻拍患者双肩并呼喊:“赵叔叔,您醒醒!能听到我说话吗?”患者双眼紧闭,无任何应答。李悦随即观察患者面色:面色苍白,额部有冷汗渗出;触摸颈动脉搏动,搏动尚有力,但速率偏快;观察胸廓起伏,呼吸浅促。
此时家属王阿姨焦急地拉住李悦的手:“护士,他今天早上说没胃口,只喝了小半碗粥,刚才还说有点头晕,我以为他累了,谁知道一下子就睡过去了,叫都叫不醒!”李悦一边安抚家属:“阿姨您别着急,我们先给叔叔做检查,您慢慢说他今天的情况,比如有没有吃药,有没有其他不舒服?”一边快速为患者测量指尖血糖——血糖仪屏幕显示“2.1mmol/L”,李悦立即对家属和刘畅说:“是低血糖昏迷,血糖只有2.1!”
实习护士刘畅携带设备到达病房,同步完成生命体征测量:血压105/62mmHg,心率112次/分,血氧饱和度97%(未吸氧)。刘畅快速拨通值班医生办公室电话:“王医生,11床赵建国突发低血糖昏迷,目前血糖2.1mmol/L,心率112次/分,血压105/62mmHg,请您尽快到病房!”
第二步:紧急施救与症状控制(15:31-15:35)
值班医生王浩接到通知后2分钟内到达病房,查看患者情况、快速翻阅病历及血糖结果后,立即下达口头医嘱:“立即给予50%葡萄糖注射液20ml静脉推注,推注过程中密切观察患者意识变化,推注完毕后15分钟复测血糖!同时建立静脉通路,用0.9%氯化钠注射液维持!”
李悦回应:“好的,王医生,50%葡萄糖20ml静脉推注,建立静脉通路!”随即转身对张萌说:“张萌,你负责准备50%葡萄糖注射液和注射器,我来建立静脉通路!”
张萌快速治疗室取来50%葡萄糖注射液20ml、一次性50ml注射器、碘伏、棉签,同时将治疗车推至床边。李悦为患者选择右侧前臂较粗的外周静脉,常规消毒皮肤后,一次性穿刺成功,固定静脉留置针。张萌抽取50%葡萄糖注射液20ml,连接留置针,李悦缓慢推注,推注过程中持续观察患者反应:推注至10ml时,患者手指轻微动了一下;推注完毕后,患者眼睑微微颤动,发出微弱的呻吟声。
在此期间,李悦持续安抚家属:“阿姨,您放心,我们已经给叔叔用上了升糖的药物,他现在有反应了,说明正在好转。您刚才说他早餐吃得少,以后要是进食量明显减少,一定要及时告诉我们,我们会调整降糖药的剂量,避免再发生这种情况。”家属情绪逐渐平复,点头回应。
第三步:病情监测与后续处理(15:35-15:45)
推注完毕15分钟后,李悦为患者复测指尖血糖,血糖仪显示“4.8mmol/L”。此时患者已能睁眼,李悦轻声询问:“赵叔叔,您现在感觉怎么样?有没有哪里不舒服?”患者声音微弱:“有点心慌,还有点饿……”
值班医生王浩再次床边评估:患者意识清楚,应答切题;面色较前红润,冷汗停止渗出;复测生命体征:血压118/70mmHg,心率90次/分,呼吸平稳。王浩对李悦说:“患者血糖已回升至正常范围,但要警惕低血糖反跳,继续用0.9%氯化钠注射液维持静脉通路,每30分钟复测一次血糖,连续监测2小时;同时指导患者进食15g碳水化合物,比如半块面包或者一小杯温糖水,观察进食后有无不适。”
李悦遵医嘱执行:协助患者取半卧位,避免呛咳,给予温糖水约100ml,患者缓慢喝下后未出现呛咳、恶心等不适。李悦同时记录患者的病情变化:“15:30突发低血糖昏迷,血糖2.1mmol/L,给予50%葡萄糖20ml静推,15:45复测血糖4.8mmol/L,意识转清,生命体征平稳,已进食温糖水100ml。”
实习护士刘畅在旁同步记录抢救过程时间节点、用药剂量、生命体征变化等细节,确保记录准确无误。
第四步:根源排查与健康指导(15:45-15:55)
待患者病情稳定后,王医生与责任护士李悦共同与家属沟通,分析此次低血糖发作的原因:“阿
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