冀教版数学八年级下册教学工作计划与教学进度表（新教材）.docx

冀教版数学八年级下册教学工作计划与教学进度表（新教材）

一、指导思想

以《义务教育数学课程标准（2022年版）》为指导，落实立德树人根本任务，聚焦数学核心素养培养。本学期教学将立足冀教版八年级数学下册新教材特点，突出问题引领、思维进阶、实践育人的教学理念，通过系统化的知识建构、情境化的数学活动、项目化的探究学习，发展学生数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象等核心素养，培养科学精神和创新意识，为后续高中数学学习奠定坚实基础。

二、学情分析

八年级学生已掌握平面几何基础、代数运算技能及简单数据处理方法，具备初步的数学建模意识。但存在以下发展特征：一是函数概念抽象性较强，部分学生存在理解困难；二是