六年级上册英语《博物馆探访:对话与信息提取》学习任务单教学设计
一、教学内容分析
to...because...to...because...”主题范畴,对应《义务教育英语课程标准(2022年版)》中“社会服务”主题群下的“公共场所”子主题。知识技能图谱上,学生需掌握与博物馆参观相关的核心词汇(如exhibition,dinosaur,painting,giftshop)和功能句式(如询问与表达偏好:Whichmuseumdoyouwanttogoto?Iwanttogoto...because...;获取与提供信息:Whereisit?Howmu
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