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- 2026-02-05 发布于四川
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科学探究系列(二)代谢类实验思路的书写
精研悟方法
【典例】(2023·海南高考)海南是我国火龙果的主要种植区之一,由于火龙果是长日照植物,冬季日照时间不足导致其不能正常开花,在生产实践中需要夜间补光,使火龙果提前开花,提早上市。某团队研究了同一光照强度下,不同补光光源和补光时间对火龙果成花的影响,结果如图。
回答下列问题。
(1)光合作用时,火龙果植株能同时吸收红光和蓝光的光合色素是__________________;用纸层析法分离叶绿体色素获得的4条色素带中,以滤液细线为基准,按照自下而上的次序,该光合色素的色素带位于第_______条。?
(2)本次实验结果表明,三种补光光源中最佳的是_________________,该光源的最佳补光时间是_________小时/天,判断该光源是最佳补光光源的依据是________。?
(3)现有可促进火龙果增产的三种不同光照强度的白色光源,设计实验方案探究成花诱导完成后提高火龙果产量的最适光照强度(简要写出实验思路)。____。?
?解题过程
明确实验目的:探究成花诱导完成后提高火龙果产量的最适光照强度
选择实验材料:成花诱导完成后的火龙果
控制实验变量:
(1)自变量:光照强度
(2)无关变量:火龙果生长状况相同,其他培养条件相同等
(3)因变量:测定单果重
写出实验思路:成花诱导完成后生长状况相同的火龙果随机分为三组,分别用三种不同光照强度的白色光源对火龙果进行夜间补光6小时,其他条件相同且适宜,一段时间后观察记录每组平均单果重
类题通法
“三步法”书写实验思路
【解析】(1)火龙果植株能同时吸收红光和蓝光的光合色素是叶绿素a和叶绿素b,二者统称为叶绿素。用纸层析法分离叶绿体色素获得的4条色素带中,以滤液细线为基准,按照自下而上的次序,该光合色素的色素带位于第一条和第二条。
(2)根据实验结果,三种补光光源中最佳的是红光+蓝光,因为在不同补光时间条件下,红光+蓝光组平均花朵数都最多,该光源的补光时间是6小时/天时,平均花朵数最多,所以最佳补光时间是6小时/天。
(3)本实验要求用三种不同光照强度的白色光源,探究成花诱导完成后提高火龙果产量的最适光照强度,所以应将成花诱导完成后生长状况相同的火龙果植株随机分为三组,分别用三种不同光照强度的白色光源进行夜间补光6小时,其他条件相同且适宜,一段时间后观察记录每组植株所结火龙果的产量。
答案:(1)叶绿素(或叶绿素a和叶绿素b)一和二
(2)红光+蓝光6不同的补光时间条件下,红光+蓝光光源组平均花朵数均最多
(3)将成花诱导完成后生长状况相同的火龙果植株随机分为三组,分别用三种不同光照强度的白色光源进行夜间补光6小时,其他条件相同且适宜,一段时间后观察记录每组植株所结火龙果的产量
【精练提能力】
1.花生是重要的油料作物和经济作物,在花生生长中后期,高温等气候因素易导致花生植株徒长,光合产物向地下荚果的分配减少,严重影响花生的产量和品质。为探究不同浓度烯效唑(一种赤霉素合成抑制剂)对花生光合生理及生长发育的影响,科研人员进行了相关研究,结果如下表。回答下列问题:
烯效唑浓度
/(mg·L-1)
0
20
30
40
50
净光合速率
/(μmol·mol-1)
23.81
32.74
33.37
27.05
21.52
叶绿素含量
/(mg·g-1)
2.69
2.74
2.78
2.61
2.13
气孔导度
/(mmol·m-2·s-1)
377.88
422.09
417.37
476.78
645.69
胞间CO2浓度
/(μmol·mol-1)
275.13
260.37
257.34
320.98
298.83
植株生长高度
/cm
35.8
30.3
29.9
28.7
28.3
荚果产量
/(kg·hm-2)
3637.3
4235.3
4357.9
4161.8
3990.2
(1)花生细胞中的叶绿素分布在_________________时,其作用是_______________________________。在测定叶绿素含量时,可依据色素中Mg的量推算出叶绿素含量,其原因是________。?
(2)与0mg·L-1烯效唑组别相比,20mg·L-1烯效唑处理后,叶片气孔导度增加而胞间CO2浓度下降,其原因是____。?
(3)研究结果表明,喷施一定浓度的烯效唑,一方面能促进花生的___________________________,积累更多的有机物;另一方面能抑制花生植株徒长,使_________________________________________________,进而提高花生荚果的产量和品质。?
【解析】(1)花生细胞中的叶绿素分布在类囊体薄膜(或基粒)上,叶绿素具有吸收、
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