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部编版二年级下册道德与法治知识点汇总

部编版二年级下册道德与法治以培养学生良好的品德修养、行为习惯和社会责任感为核心，内容紧密贴合低年级学生的校园生活、家庭生活和社会生活，围绕“养成好习惯、爱护身边环境、尊重他人、遵守规则、热爱生活”等核心主题展开，注重引导学生在生活中践行道德规范，培养正确的价值观，贴合二年级学生的认知特点和成长需求。以下是全册核心知识点系统梳理，语言浅显易懂、重点突出，兼顾基础识记和生活应用，方便学生快速巩固、熟练掌握，助力学生在生活中践行美德、健康成长。

养成良好的生活和学习习惯是本册的重点内容，核心是引导学生认识好习惯的重要性，自觉养成规律作息、勤俭节约、勤于思考、认真学习的好习惯，克服懒惰、挑食、浪费等不良习惯。在生活中，要做到按时起床、按时睡觉，不熬夜、不赖床，保证充足的睡眠，才能有充沛的精力学习和玩耍；饮食要均衡，不挑食、不偏食，少吃零食、多吃蔬菜水果，爱护自己的身体健康；要养成勤俭节约的习惯，节约用水、用电，不浪费粮食，践行“光盘行动”，知道粮食来之不易，珍惜农民伯伯的劳动成果，不随手扔掉没吃完的食物，不浪费一滴水、一度电。

在学习中，要养成认真听讲、积极发言、按时完成作业的好习惯，课前准备好学习用品，上课不做小动作、不说话，认真倾听老师讲课和同学发言，积极思考、大胆表达自己的想法；课后及时完成作业，书写工整、认真检查，不拖拉、不马虎；遇到不懂的问题，主动向老师、同学或家长请教，养成勤于思考、乐于学习的好习惯。同时，要爱护学习用品，不撕书、不浪费纸张，铅笔用完削尖，书包整理整齐，养成自己整理学习用品的习惯，培养自理能力。

爱护身边的环境，争做环保小卫士，是本册的核心主题之一。我们要认识到环境对我们生活的重要性，自觉爱护身边的一草一木，不践踏草坪、不采摘花草、不砍伐树木，知道树木能净化空气、美化环境，是我们的好朋友；要爱护公共卫生，不随地吐痰、不乱扔垃圾，不乱涂乱画，主动将垃圾扔进垃圾桶，分类投放垃圾，养成爱护公共环境的好习惯；在生活中，尽量做到低碳环保，少用塑料袋，多用环保袋，节约用水、用电，减少浪费，主动参与身边的环保小事，比如和爸爸妈妈一起植树、打扫社区卫生，争做环保小卫士，让我们的生活环境变得更加干净、美丽。

尊重他人、友好交往，培养良好的人际关系，是道德与法治学习的重要内容。我们要学会尊重身边的每一个人，尊重老师、尊重家长、尊重同学，尊重环卫工人、警察叔叔等各行各业的劳动者，知道他们的劳动都是光荣的，值得我们尊重。与同学相处时，要友好互助、团结友爱，不欺负同学、不嘲笑同学，遇到同学有困难时，主动伸出援手，帮助同学解决困难；与人交流时，要使用礼貌用语，比如“你好、谢谢、对不起、请、麻烦你”，说话轻声细语，不吵闹、不喧哗，认真倾听他人的想法，不打断别人说话，尊重他人的意见和感受。

同时，要学会理解他人、体谅他人，知道每个人都有自己的优点和缺点，学会欣赏他人的优点，包容他人的缺点，不歧视他人；与人发生矛盾时，要冷静思考，主动沟通，学会换位思考，站在别人的角度想问题，主动道歉、化解矛盾，不争吵、不打闹，做一个善良、友善、懂得尊重他人的好孩子。

遵守规则，规范自身行为，是培养学生社会责任感的基础。我们要认识到规则的重要性，无论是在校园、家庭还是社会，都要自觉遵守规则，知道规则能让我们的生活更加有序、安全。在校园里，要遵守校园规则，不追逐打闹、不攀爬栏杆，上下楼梯靠右行、不推挤，遵守课堂纪律，不违反校园秩序；在马路上，要遵守交通规则，红灯停、绿灯行，过马路走斑马线，不横穿马路、不翻越护栏，不在马路上玩耍、追逐，认识常见的交通标志，爱护交通设施；在公共场所，要遵守公共规则，不大声喧哗、不随地吐痰，不乱扔垃圾，遵守公共秩序，不插队、不拥挤，做一个遵守规则的小公民。

热爱生活、乐于奉献，培养积极乐观的生活态度，也是本册的重点内容。我们要热爱自己的生活，珍惜幸福的童年时光，积极参与校园和家庭中的各项活动，培养自己的兴趣爱好，比如画画、唱歌、读书、运动，丰富自己的课余生活；要热爱劳动，主动承担力所能及的家务劳动和校园劳动，比如打扫房间、整理书包、打扫教室卫生、擦黑板，培养劳动意识和劳动能力，知道劳动最光荣，劳动能创造美好生活；要乐于奉献，主动帮助身边有困难的人，关心家人、关爱同学，孝敬父母、尊敬老师，做一个乐于助人、乐于奉献的好孩子。

孝敬父母、尊敬老师，是中华民族的传统美德，也是我们每个小学生的责任和义务。我们要孝敬父母，体谅父母的辛苦，主动关心父母，比如帮父母捶背、洗脚，主动分担家务，不惹父母生气，听从父母的教导，做父母的好孩子；要尊敬老师，认真倾听老师的教导，上课认真听讲、积极发言，按时完成作业，主动向老师问好，体谅老师的辛苦，不顶撞老师、不违反老师的要求，用实际行动回报老师的关爱。

认识身边的劳动者