小学语文四年级上册《古诗三首》知识梳理.docVIP

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小学语文四年级上册《古诗三首》知识梳理

一、学习目标

1.认识“暮、瑟”等7个生字，会写“暮、吟”等13个字。

2.正确、流利、有感情地朗读课文，感受古诗三首的自然美和语言美。

3.背诵古诗，默写《题西林壁》。

4.通过诵读和想象来体会诗的意境，激发对祖国山河的热爱之情。

5.理解古诗的意义，并从中体会生活哲理。

二、教材解读

《暮江吟》是唐代诗人白居易写的一首风景诗。诗人选取了从红日西沉到新月东升这一段时间里的两组景物进行描写，字里行间充溢着诗人热爱大自然的美丽景色，热爱大好秋色的喜悦之情。

《题西林壁》是宋代文学家苏轼的诗作。前两句描述了庐山不同的形态变化。后两句写出了作者深思后的感悟：之所以从不同的方位看庐山，会有不同的印象，是因为“身在此山中”。

《雪梅》这首诗写出了梅与雪的特点。前两句写梅雪争春，要诗人评判，后两句是诗人对梅与雪的评语。

三、诗人简介

白居易（772—846）字乐天，晚年号香山居士，唐代伟大的现实主义诗人。白居易与元稹共同倡导新乐府运动，世称“元白”，与刘禹锡并称“刘白”。他的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗，有“诗魔”和“诗王”之称。主要作品有《长恨歌》《卖炭翁》《琵琶行》等。

苏轼（1037—1101）字子瞻，号东坡居士，北宋眉山人，文学家，唐宋八大家之一。他学识渊博，多才多艺。他与南宋辛弃疾并称“苏辛”，同为豪放派词人。主要作品有《念奴娇·赤壁怀古》《江城子·密州出猎》等。

卢钺，南宋诗人。生卒年不详。历史关于他的记载很少，几乎没有，我们只能从他的诗词与别人的诗词中推测他简单的一些经历。他最有名的词就是两首雪梅了。这两首词可见这位文人的雅兴和志趣。

四、我会认的生字及组词

暮：mù（夜暮、暮色、暮年）

瑟：sè（瑟瑟、瑟缩、瑟瑟发抖）

缘：yuán（机缘、缘分、缘故）

降：xiáng（降伏、归降、投降）

骚：sāo（风骚、骚货、骚扰）

逊：xùn（逊色、逊让、谦逊）

输：shū（输气、运输、输入）

吟：yín（呻吟、吟唱、吟诵）

题：tí（题目、题诗、答题）

侧：cè（侧头、侧目、侧重）

峰：fēng（顶峰、峰峦、山峰）

庐：lú（庐山、庐舍、草庐）

费：fèi（学费、费解、收费）

须：xū（必须、须知、胡须）

五、多音字

似：sì（好似）shì（似的）

降：xiáng（投降）jiàng（降落）

六、理解字词

《暮江吟》

①吟：古代诗歌体裁的一种。

②瑟瑟：这里形容未受到残阳照射的江水所呈现的青绿色。

③可怜：可爱。

④真珠：珍珠。

《题西林壁》

①题：书写，题写。

②西林：西林寺，在今江西庐山脚下。

③岭：高大的山脉。

④峰：高而尖的山头。

⑤识：认识。

⑥缘：因为。

《雪梅》

①降：服输。

②骚人：诗人。

③阁：同“搁”，放下。这里读。

④评章：评议。这里指评议梅与雪的高下。

⑤逊：不及；比不上。

七、古诗大意

《暮江吟》：一道余辉铺在江面上，阳光照射下，波光粼粼。江水一半呈现出深深的碧绿，一半呈现出红色。更让人怜爱的是九月凉露下降的初月夜，滴滴清露就像一粒粒真的珠子一样，一弯新月仿佛是一张精巧的弓。

《题西林壁》：从正面看庐山是连绵起伏的山岭，从侧面看就成了耸立的山峰，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。我之所以认不清庐山真正的面目，是因为我自身处在庐山之中。

《雪梅》：梅花和雪花都认为各自占尽了春色，谁也不肯相让。这可难坏了诗人，难写评判文章。梅花虽然没有雪花那样晶莹、洁白，但是雪花却少了梅花的一股幽香。

八、问题归纳

1.江水为什么一半是绿色，一半是红色，你看见过这种景象吗？

因为太阳接近地平线，江面有一半已经照不到阳光所以半江是绿色，半江是红色，“铺”既写出了夕阳的柔和，又写出了照得面积广大而均匀。

2.《暮江吟》这首诗中，作者赞美哪些景物是“可怜”的?

“可怜”的意思是可爱。当作者看到弯弯的如弓一样的新月、珍珠一样的露珠时，他感到这一切都是可爱的。

3.《题西林壁》和《雪梅》这两首诗有什么相同之处?

这两首诗的相同之处就是都蕴含着深刻的哲理。《题西林壁》先描写了看到的庐山景色，然后阐述了道理：观察问题应客观全面，如果主观片面，就得不出正确的结论。《雪梅》在末句点明了雪和梅的特点，告诉我们：人各有所长，也各有所短，要有自知之明；取人之长，补己之短，才能不断进步。

4.作者为什么说自己“不识庐山真面目”呢？他不是已经说庐山“横看成岭侧成峰”了吗？

因为他所站的位置不同，横看成岭侧成峰是站在远处看的，而不识庐山真面目则是身在庐山时看的。也就是人们常说的“当局者迷，旁观者清”。所以我们要想对事情有一个全面地了解，就要多听一听其他人的意见。

九、课文主题

《暮江吟》通过描写红日西沉到新