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校园周边书店阅读活动对高中生阅读能力培养的实证分析论文

摘要：本文以校园周边书店阅读活动为研究对象，通过实证分析探讨其对高中生阅读能力培养的影响。文章首先提出问题，随后通过调查、访谈等方法收集数据，分析高中生阅读能力现状，以及校园周边书店阅读活动对高中生阅读能力培养的具体作用。

关键词：校园周边书店；阅读活动；高中生；阅读能力；实证分析

一、问题的提出

（一）校园周边书店阅读活动对高中生阅读兴趣的影响

1.当前高中生阅读兴趣的缺失

在信息化时代，高中生的阅读兴趣呈现出多样化、碎片化的特点。面对繁重的学业任务，许多高中生对阅读失去了兴趣，将阅读视为一种负担。这种现象不仅影响了学生的综合素质提升