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新闻媒体编辑内容质量与效果考核表

员工姓名：输入姓名 直接上级：输入姓名

所在部门：输入部门 岗位编制：全职编制

员工职位：输入职位 考核周期：输入部门

考核维度

指标名称

权重

目标值

评分标准

得分

内容策划与创意

选题创新性

20%

策划3个以上具有创新性的选题并实施

根据选题的新颖性、独特性及实际落地效果进行评分，满分5分，创新性突出得满分，一般得3分，较差得1分

热点追踪能力

在一个月内完成至少2个热点事件的深度报道

按热点事件的重要性及报道时效性评分，满分5分，极高时效性与深度得满分，良好得3分，一般得1分

内容规划完整性

提交的内容规划方案完整率达到90%以上

根据方案是否包含明确的受众分析、传播路径及预期效果进行评分，满分5分，完整准确得满分，部分缺失得3分，缺失较多得1分

团队协作效率

按时完成团队协作任务的比例达到95%以上

根据任务完成时间及质量进行评分，满分5分，全勤且高质量得满分，延迟但质量良好得3分，延迟或质量差得1分

用户反馈收集

定期收集并分析用户反馈，并根据反馈优化内容策略

根据反馈收集的频率及策略优化的有效性进行评分，满分5分，系统性强且效果显著得满分，一般得3分，缺乏系统性得1分

内容采编与制作

稿件质量准确率

30%

稿件事实核查准确率达到99%以上

根据稿件中错误信息的数量及性质进行评分，满分5分，无错误得满分，轻微错误得3分，重大错误得1分

稿件时效性

重要新闻的稿件发布时间在事件发生后的2小时内

根据稿件发布的及时性进行评分，满分5分，极及时得满分，良好得3分，一般得1分

内容呈现形式

内容呈现形式符合平台调性且具有吸引力

根据内容的可读性、美观度及传播效果进行评分，满分5分，优秀得满分，良好得3分，一般得1分

多媒体应用能力

熟练运用至少3种多媒体工具进行内容制作

根据多媒体工具的使用熟练度及效果进行评分，满分5分，熟练且效果显著得满分，一般得3分，不熟练得1分

版权合规性

内容制作严格遵守版权法律法规

根据内容是否存在版权问题进行评分，满分5分，完全合规得满分，轻微问题得3分，存在明显问题得1分

内容传播与影响力

阅读量/播放量

25%

负责内容的阅读量/播放量平均达到1万以上

根据阅读量/播放量的实际数值进行评分，满分5分，远超目标值得满分，达标得3分，未达标得1分

用户互动率

内容的点赞、评论、转发等互动率达到10%以上

根据互动数据的实际比例进行评分，满分5分，远超目标值得满分，达标得3分，未达标得1分

媒体曝光度

内容获得至少2次外部媒体报道

根据外部媒体报道的数量及质量进行评分，满分5分，多次高质量曝光得满分，一般曝光得3分，无曝光得1分

用户满意度

用户满意度调查得分达到4.5分以上（满分5分）

根据用户满意度调查的实际得分进行评分，满分5分，远超目标值得满分，达标得3分，未达标得1分

内容转载率

内容被其他平台转载的比例达到15%以上

根据内容被转载的次数及平台质量进行评分，满分5分，高频率且高质量平台转载得满分，一般得3分，较低或无得1分

团队协作与职业素养

团队沟通效率

25%

在团队会议中有效提出建设性意见的比例达到80%以上

根据意见的质量及对团队工作的实际贡献进行评分，满分5分，高质量且贡献显著得满分，良好得3分，一般得1分

任务完成率

按时完成分配的任务的比例达到95%以上

根据任务完成的时间及质量进行评分，满分5分，全勤且高质量得满分，延迟但质量良好得3分，延迟或质量差得1分

专业知识更新

定期学习并更新专业知识，每年至少完成10次相关培训

根据培训完成次数及知识应用效果进行评分，满分5分，远超目标且应用显著得满分，达标得3分，未达标得1分

工作责任心

对工作认真负责，主动承担额外任务

根据工作态度及额外任务的承担情况进行评分，满分5分，高度负责且主动承担得满分，良好得3分，一般得1分

合规操作

严格遵守公司规章制度及行业规范

根据操作是否合规进行评分，满分5分，完全合规得满分，轻微违规得3分，存在明显违规得1分

本考核表用于评估新闻媒体编辑在内容策划与创意、内容采编与制作、内容传播与影响力、团队协作与职业素养四个维度的表现。请根据实际工作情况填写各项指标的数据，并根据评分标准进行评分。最终得分=各维度得分*权重之和。

评分（分）

维度一

维度二

维度三

维度四

维度五

员工评分合计

上级评分

合计

最终得分

奖金系数

=(员工评分合计*30%)+(上级评分合计*70%)=

绩效面谈

直接主管签名：被考核者签名：