初中信息技术八年级下册《形状补间动画：制作“请您减速慢行”警示牌》教案.docx

初中信息技术八年级下册《形状补间动画：制作“请您减速慢行”警示牌》教案

一、教学内容分析

????本课隶属《义务教育信息科技课程标准（2022年版）》“数字素养与技能”模块中的“过程与控制”及“互联网应用与创新”内容范畴。知识技能图谱上，它既是巩固关键帧、元件等动画基础概念的节点，更是开启“补间动画”这一核心动画制作技术的大门。学生将从本课开始，系统理解“形状补间”与后续“动画补间”的本质区别，其认知要求从“识记”操作步骤跃升为“理解”补间原理并能“应用”于解决实际问题。过程方法上，本课承载了“计算思维”中“抽象”与“自动化”思想的初步渗透——将动态警示意图抽象为图形的形状与颜色变化过程，并交