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高中生参与学校科技创新活动的激励机制创新与效果评价论文

摘要：本文旨在探讨高中生参与学校科技创新活动的激励机制创新及其效果评价。通过分析当前高中生科技创新活动的现状，提出创新激励机制的策略，并对其实施效果进行评价，以期为我国科技创新教育提供有益参考。

关键词：高中生；科技创新活动；激励机制；效果评价

一、背景分析

（一）高中生科技创新活动现状

1.参与度不高

在我国，虽然科技创新教育逐渐受到重视，但高中生参与科技创新活动的积极性并不高。许多学生认为科技创新与自己未来的发展关系不大，或者觉得科技创新活动难度较大，缺乏信心和兴趣。这一现象在很大程度上影响了科技创新活动的开展和成果的产生。

2.