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体育教师招聘笔试练习题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.人体骨的构造不包括以下哪项？（）

A.骨膜B.骨质C.骨髓D.骨骼肌

2.肌肉收缩时长度不变但张力增加的收缩形式称为（）。

A.向心收缩B.离心收缩C.等长收缩D.等动收缩

3.运动处方的核心要素不包括（）。

A.运动强度B.运动时间C.运动频率D.运动服装

4.根据《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》，水平三（5-6年级）学生需掌握的基本运动技能中，“球类运动”应至少掌握（）种项目的简单战术。

A.1B.2C.3D.4

5.运动中出现肌肉痉挛（抽筋）时，正确的处理方法是（）。

A.用力拉伸痉挛肌肉B.立即停止运动并冷敷C.按摩痉挛肌肉的远端D.补充高浓度葡萄糖

6.下列哪项不属于体育教学中“负荷量”的评价指标？（）

A.练习次数B.练习时间C.练习强度D.练习距离

7.篮球比赛中，进攻方球员在三分线外投篮，球触及篮圈后弹起，进攻方球员抢到篮板球并再次投篮得分，此球应计（）。

A.1分B.2分C.3分D.无效

8.田径运动中，决定跑速的主要因素是（）。

A.步长与步频B.身高与体重C.肌肉力量D.柔韧性

9.下列哪项是儿童少年骨骼的特点？（）

A.骨密质厚B.有机物含量多C.抗压能力强D.不易变形

10.体育教学中，“通过小组合作完成障碍跑任务”主要培养学生的（）。

A.运动能力B.健康行为C.体育品德D.认知能力

二、多项选择题（每题3分，共15分，多选、少选、错选均不得分）

1.体育与健康课程的特性包括（）。

A.基础性B.实践性C.竞技性D.健身性

2.准备活动的生理作用包括（）。

A.提高中枢神经系统的兴奋性B.降低肌肉的粘滞性C.增加关节的活动范围D.减少运动损伤风险

3.足球基本技术中，属于有球技术的是（）。

A.颠球B.起动C.变向跑D.头顶球

4.田径跳跃项目的技术阶段包括（）。

A.助跑B.起跳C.腾空D.落地

5.运动性疲劳的恢复手段有（）。

A.合理营养B.积极性休息C.按摩D.冷水浴

三、判断题（每题1分，共10分，正确填“√”，错误填“×”）

1.快肌纤维收缩速度快但耐力差，适合短跑等短时间高强度运动。（）

2.体育课的练习密度是指学生实际练习时间与全课总时间的比例。（）

3.篮球比赛中，进攻方球员在限制区内停留超过3秒即判违例。（）

4.田径运动中，竞走与跑的主要区别是是否有腾空阶段。（）

5.运动技能形成的泛化阶段，学生动作表现为不协调、易出错。（）

6.儿童少年的心血管系统发育早于神经系统，因此适合长时间耐力训练。（）

7.羽毛球比赛中，发球员的球拍必须明显低于手部，否则判违例。（）

8.体育教学中，“分层教学”是指根据学生性别分组教学。（）

9.运动中出现鼻出血时，应让患者抬头后仰以减少出血。（）

10.水平二（3-4年级）学生的体育教学应以游戏化、情景化为主。（）

四、简答题（每题6分，共24分）

1.简述体育与健康课程的核心素养及其具体内容。

2.列举影响动作技能形成的主要因素。

3.分析运动中出现腹痛的常见原因及处理方法。

4.说明准备活动与整理活动的主要区别。

五、论述题（15分）

结合小学体育教学实际，论述如何落实“教会、勤练、常赛”的教学要求。

六、案例分析题（16分）

某小学五年级体育课进行800米测试，一名男生在跑至600米时突然晕倒，面色苍白，四肢无力。

（1）分析该学生晕倒的可能原因；（8分）

（2）提出现场紧急处理措施。（8分）

七、教学设计题（20分）

请为水平三（五年级）学生设计一节“双手胸前传接球”的体育课，要求包含：

（1）教学目标；（4分）

（2）教学重难点；（4分）

（3）主要教学步骤（含练习方法）；（8分）

（4）安全注意事项。（4分）

参考答案

一、单项选择题

1.D2.C3.D4.A5.A6.C7.B8.A9.B10.C

二、多项选择题

1.ABD2.ABCD3.AD4.ABCD5.ABC

三、判断题

1.√2.√3.√4.√5.√6.×7.√