小学语文阅读训练80篇三年级.pdfVIP

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  • 2026-02-08 发布于河北
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写入文章阅读

怎样阅读写人类文章

写人文章,就是以人物描写为主,通过具体的事例反映人物的特点或思想品

质。据小学中年级学生阅读要求,阅读写人文章时要注意:

1、熟悉文章所写的事情

熟悉文章所写的事情是分析文章中人物和中心思想的基础。写人与记事是分

不开的,文章中的任何人物特点都是在事情的发展演变过程中展现出来的,文章

的中心思想也是在事情发展演变过程中逐渐表现出来的。因此,熟悉作者所写的

事情,是理解写人文章的关键一步。

2、分析人物的描写方法

写人文章,是以表现人物为重点的,而人物的特点,除了通过事情来表现外,

还通过人物描写来展示。人物描写方法,主要有肖像描写、行为描写、语言措写、

心理描写等。只有这样,才能把人物写得活灵活现。我们在阅读时,一定要抓住

人物的言行举止,体会人物的个性和品质,理解作者所要表达的意思。

3、了解选材特点,抓关键字词语句

写人文章所写的人是具体的人,活生生的人,他的思想性格不是凌空表现的,

而是通过具体的事情或者材料来显示的。这样的事情或材料可以是一件,也可以

是几件。因此,在阅读写人文章时,要看一看作者是通过写什么事情来表现人物

的,想一想所写事情的侧重点在哪里,它对表现人物特点有什么好处等等。另外,

有些文章能够直接找到反映人物性格特点、内心ti界的句子或词语,阅读时只要

找到这些关键的句子或词语,就能比较容易地领悟文章的中心。但是大部分文章

中心是通过人物和事件的叙述间接地反映出来的,所以还须抓住文章思想内容的

理解,同时还能提高自己对文章的欣赏能力。

训练一

明星上的一粒微尘

那是在北京召开数学研究会的时候。

有一天,著名的数学家华罗庚收到了一位普通中学青年教师的来信。

信上大意是:读了您写的《堆叠素数论》,觉得这本书写得很好。可是经过

反复核算,发现有一个问题的计算错了,这好比在明星上蒙一粒微尘,希望您能

更正。

华罗庚读完信,翻开书来看,再一算,果然有错,他赞不绝口:“真的太好

了。他的意见完全正确,有着很高的才华。”

华罗庚在数学研究会上读了这封信,还把写信的青年人请来参加会议。这个

青年人就是陈景润,后来他也成为一个有名的数学家。

就这样,华罗庚从己的错误中发现了一个难得的人才。

阅读练习

1.陈景润写信的时候,华罗庚是一位,陈景润是一位

2.陈景润的信写了三层意思,它们分别是:

(1)0

2()o

3()。

3.写出短文的主要内容。

4.短文赞扬了华罗庚的品质。

训练二

迪斯尼和米老鼠

沃尔特•迪斯尼是美国最负盛名的人物之一。他在少年时代,曾经到美国

的堪k(dn)萨斯明星报社应聘,没有被录用。后来,他终于找到了一份替教堂

做画的工作。

有一天,当他(象像)往常一样在车库工作的时候,忽然看见一只老鼠

在地板上跳跃。他赶紧回到家里,拿了一些面包屑x(i2)给它吃。渐渐地,彼此

混得很熟。有时候,那只老鼠竟(竞)大胆地爬到他工作的画板上,并且有

节奏地跳跃着。出于好奇心,他每天都要(带代)一些面包屑去喂老鼠。老

鼠美美地饱餐,他就在一旁瞪大眼(晴睛)细细地观看,直到老鼠跑走为(至

止)。

不久,他失业了。正当他穷困潦l(id。)倒的时候,突然想起了堪萨斯车库

里那只跑到画板上跳跃的老鼠。他立刻画出了一只老鼠的轮廓k(ub),《米老

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