新教材2025届高考地理一轮复习教案第三部分区域发展第二章资源环境与区域发展课时61生态脆弱区的综合治理新人教版.pdfVIP

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  • 2026-02-08 发布于河北
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新教材2025届高考地理一轮复习教案第三部分区域发展第二章资源环境与区域发展课时61生态脆弱区的综合治理新人教版.pdf

课时61生态脆弱区的综合治理

基础知识

■落实

1.生态脆弱区

(1)概念:指生态系统抗干扰实力弱、易于退化且难以复原的地区。

(2)主要分:分饰在干湿交替、农牧交织、水陆交界、森林边缘、沙漠边缘等地区。

⑶面临的主要问题:生态系统稳定性较差,土地易退化•主要表现为土地沙化、石漠亿、土

壤侵蚀、土壤盐碱化、土壤肥力下降等。

2.北方农牧交织带的土地退化及缘由

(1)位置特征:位于农区与牧区的过渡地带,也是半潮湿地区与半干旱地区的过渡地带,

⑵土地退化的缘由

①自然缘由:降水量具有的性且变率大;多大风。

②人为缘由:过度开垦;过度放牧;不合理的开矿、樵吴、道路建设等。

3.北方农牧交织带土地退化的综合治理

措施详细表现

①从土地相宜性动身,宜农则农,宜牧则牧;

优化土地利用结构②合理利用水资源,发展集约化、高效、特色农牧业及农牧产品

加工业

利用生物措施与工程措施相结合的方式:

①草地退化严峻地区:采纳灌草相结合的方式,适当人工补种植

构筑防护体系

物,固沙防沙;

②黄土高原水蚀、风蚀严峻地区:开展小流域综合治理

选择部分自然条件较好的地方,人工种植高产牧草,解决牲畜食

以地养地,自然复原

草问题,从而使退化的草场通过休牧得以自然复原

①限制牲畜数量在草场承戴力范围内;

调整牲畜结构和数量②调整牲畜结构,削减山羊等对草场破坏严峻的畜种比重,增加

肉牛等比重

限制人口过快发展,

限制人口数量,提高人口素养,促进人口、资源、环境协调发展

提高人口素养

■突破

核心考点

1.我国北方农牧交织带荒漠化的成因

(1)自然因素

⑵人为因素

人为缘由大大加剧了荒漠化的发展,是导致荒漠化的主要缘由。详细如下表所示:

主要表现分布地区破坏缘由危害

樵采自然植被作为严峻破坏植被,造成风沙

能源缺乏地区

燃料侵蚀

过度樵采无安排、无节制地在草

铲掉草皮,破坏植被;翻

草原地区原地区采挖药材、发菜

土层,严峻破坏草场

等以增加收入

超载放牧破坏牧草生长

和土壤结构,土地沙化,

半干旱的草原牧区、干为求得短期利益,牧民草场载畜量降低,从而形

过度放牧

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