八年级上册第二单元+遵守社会规则 中考道德与法治 复习.pptxVIP

2026中考一轮复习知识点精讲13遵守社会规则(八上第二单元)

01考情分析02知识建构03考点梳理04真题演练目录CONTENTS

考情分析中考考什么中考怎么考备考怎么做遵守社会规则与秩序自觉遵守社会规则尊重他人尊重他人的做法文明有礼(高频)1.文明有礼的重要性2.文明有礼的做法诚信(高频)1.诚信的重要性2.做一个诚信的人违法与犯罪(高频)1.一般违法与犯罪的关系2.犯罪的基本特征3.预防违法犯罪的做法善用法律维护合法权益的途径1.结合漫画或生活情境的形式考查文明有礼的表现及做法(重点)2.结合名言哲语考查文明有礼的重要性3.通过典故结合人物事迹以漫画组图的形式考查做诚信的人(新考法)4.通过违法案件或生活事例，结合违法犯罪、依法治国考查诚信的重要性、做诚信的人5.通过违法案件对违法行为、犯罪的特征、违法与犯罪的关系相关知识进行综合考查6.会以法律条文结合违法案件或漫画以创新设问或开放性设问的形式呈现(新考法)1.要熟练准确分析漫画组图中各个漫画的寓意，以及体现的教材知识；另外，平时要注意积累一些与学科知识相关的典故2.要熟练掌握开放性设问的作答方法，关注生活，增强自身的创新意识和探究意识

遵守规则与秩序尊重他人文明有礼诚实守信遵守社会规则知识构建社会规则与自由的关系、正确对待规则尊重他人的重要性、做法文明有礼的重要性、做法诚实守信的重要性、做法

知识构建

考点梳理八上第三课社会生活离不开规则

1.社会秩序与社会规则的区别与联系基础知识全梳理考点一：遵守社会规则与秩序关系社会秩序社会规则区别含义/形成社会秩序是社会生活的一种有序化状态社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的分类社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等道德、纪律、法律等重要性社会正常运行需要秩序，社会秩序是人民安居乐业的保障社会规则明确社会秩序的内容，保障社会秩序的实现联系社会规则明确社会秩序的内容，保障社会秩序的实现

基础知识全梳理考点一：遵守社会规则与秩序2.社会规则与自由的关系①自由与规则不可分。②社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。（情境:小李每天在小区遛狗时，都会给宠物狗拴上牵引绳。)③社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行；违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。

基础知识全梳理考点一：遵守社会规则与秩序3.如何正确对待规则(1)自觉遵守规则。①需要他律(监督、提醒、奖惩等外在约束)和自律(自我约束，严于律己，不断自我反省，克服已经发现的不良行为，做到自觉遵守规则)；②发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳，内化于心、外化于行。(2)坚定维护规则。①从自己做起，自觉遵守规则；②在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。(3)积极改进规则。规则不是一成不变的，我们要积极参与规则的改进和完善，积极为新规则的形成建言献策，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。

真题演练考点1：遵守社会规则与秩序1．（2024·天津·中考真题）生活中，总能看到各种各样的标志。下列标志提示我们（???）A．维护秩序靠规则 B．自由划定规则的边界C．规则一经制定就不能改变 D．建立规则的目的在于限制自由A：分析题文，题干的这些标志分别涉及到电动自行车使用、过马路和高空抛物等方面的规定，它们提示我们维护秩序靠规则；故A符合题意；B：规则划定自由的边界，而不是自由划定规则的边界；故B错误；C：“规则一经制定就不能改变”错误，规则会根据实际情况的变化和发展进行调整和完善；故C错误；D：“建立规则的目的在于限制自由”错误，建立规则的目的不是限制自由，而是保障每个人的自由，促进社会有序运行；故D错误；故本题选A。A

真题演练考点1：遵守社会规则与秩序2．（2025·青海西宁·中考真题）为提高公交专用道使用效率和路网整体通行效率，西宁交警对15条公交专用道通行规定及全市公交专用道启用时间、专用时间限制等进行统一调整。此举体现了西宁交警（???）A．坚定维护规则 B．自觉遵守规则C．积极改进规则 D．努力宣传规则C：“对启用时间、专用时间限制等进行统一调整”体现西宁交警根据实际情况完善规则，积极改进规则，故C符合题意；????ABD：材料主要体现改进规则，并未体现“维护规则”、“遵守规则”、“宣传规则”，故ABD不符合题意；故本题选C。C

真题演练考点1：遵守社会规则与秩序3．