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教科版三年级科学下册知识点汇总

亲爱的同学们，随着春天的脚步，我们的科学探索之旅也翻开了新的一页。三年级下册的科学课程，将带领我们更深入地了解身边的植物、动物，探索物质的奇妙变化，以及感受力与运动的世界。这份知识点汇总，希望能帮助大家系统梳理所学，巩固记忆，让科学的种子在心中生根发芽。

第一单元：植物的生长变化

本单元我们将聚焦植物的“生命故事”，从一颗小小的种子开始，探寻植物生长的奥秘。

1.种子的秘密

*种子的基本结构：尽管种子的外形千差万别，但大多数种子都有类似的基本结构。通常包括种皮和胚。种皮像一层“铠甲”，保护着种子内部的重要部分；胚是种子中最核心的部分，它能发育成一株新的植物，包含了未来的根、茎和叶的雏形。

*种子的萌发条件：要让沉睡的种子醒来并开始生长，需要适宜的环境。一般来说，充足的水分、适宜的温度和充足的空气是种子萌发必不可少的三个基本条件。有些种子的萌发还需要特定的光照条件。

*观察种子萌发过程：通过亲手种植，我们可以观察到种子萌发时先长出根，再长出茎和叶。根总是向下生长，茎则向上生长，这是植物的向地性和背地性表现。

2.植物的生长之旅

*植物生长需要什么：当幼苗破土而出后，它的生长还需要持续的“营养”。除了种子萌发时所需的条件外，植物生长还需要阳光、土壤中的养分。我们通过对比实验可以清晰地看到，缺乏其中任何一个条件，植物的生长都会受到影响。

*植物不同器官的作用：

*根：植物的“脚”，主要负责吸收土壤中的水分和矿物质，并固定植物，使植物能挺立在地面上。有些植物的根还能储存养分，如萝卜。

*茎：植物的“躯干”，它的作用是运输水分、矿物质和叶制造的养料到植物的各个部分，同时也起到支撑植物的作用。茎能把叶举到空中，让叶更好地接受阳光。

*叶：植物的“绿色工厂”，大多数叶子是绿色的，因为含有叶绿体。叶子利用阳光、空气中的二氧化碳和根部吸收的水分，通过光合作用制造植物生长所需的养料，并释放出氧气。

*植物的生命周期：像向日葵这样的植物，会经历从种子萌发、幼苗生长、开花、结果，最后产生新的种子，完成一个生命周期。不同植物的生命周期长短不同。

第二单元：动物的生命周期

动物世界同样充满了生命的奇迹。本单元我们将以蚕为例，深入了解动物的生长和变化。

1.蚕的一生

*蚕的生命起点：蚕的生命是从卵开始的。小小的蚕卵，在适宜的温度和湿度下，会孵化出蚁蚕。

*蚕的生长阶段：

*卵：蚕生命的开端。

*幼虫（蚕宝宝）：刚孵出的蚕宝宝像小蚂蚁一样，称为蚁蚕。幼虫阶段是蚕生长最快的时期，它们的主要食物是桑叶。蚕宝宝生长过程中会经历几次蜕皮，每蜕皮一次就长大一些。

*蛹：幼虫长大到一定程度后，会停止进食，开始吐丝结茧，把自己包裹起来，变成蛹。蛹期是蚕的一个重要转变阶段，在茧内，蚕的身体会发生巨大的变化。

*成虫（蚕蛾）：蛹经过一段时间后，会羽化成蚕蛾。蚕蛾有翅膀，但不会飞，它们的主要任务是交配产卵，繁殖后代。

*蚕的生命周期：蚕的一生要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，这样的生长发育过程称为完全变态。

*养蚕的启示：通过亲手饲养蚕，我们不仅观察到了蚕的生长变化，还体会到了生命的可贵，学会了细心观察和耐心等待。

2.其他动物的生命周期

*变态发育：除了蚕，像蝴蝶、蜜蜂、蚊子等昆虫，也和蚕一样，一生要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，属于完全变态发育。而像蝗虫、蜻蜓等昆虫，它们的发育过程不经历蛹期，只经过卵、若虫、成虫三个阶段，称为不完全变态发育。

*不同的出生方式：动物的繁殖方式多种多样。有些动物通过产卵来繁殖后代，如鸡、鸭、鱼、青蛙、乌龟等，我们称它们为卵生动物。有些动物则是直接生下幼体，并用乳汁哺育后代，如猫、狗、牛、羊、人等，我们称它们为胎生动物。

*动物的寿命：不同动物的生命周期长短不同，寿命也各不相同。了解动物的生命周期，有助于我们更好地保护动物。

第三单元：温度与水的变化

水是我们生活中最常见的物质之一，它有哪些变化呢？温度又在其中扮演什么角色？

1.温度的测量

*认识温度计：温度计是测量物体温度的工具。我们常用的温度计是摄氏温度计，刻度通常标有“℃”，读作“摄氏度”。

*正确使用温度计：测量水温时，要将温度计的玻璃泡完全浸入水中，不要碰到容器的底和壁。待温度计的液柱稳定后再读数，读数时视线要与液柱的上表面相平。

*常见的温度值：了解一些常见的温度，如冰水混合物的温度是0℃，健康成年人的体温约是37℃左右，水沸腾时的温度（在标准大气压下）是100℃。

2.水的三态变化

*水的三种状态：水在自然界中有三种常见的状态：固态（冰）、液态（水）和气态（水蒸气）。