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历史文化遗址教育对初中生历史思维能力的提升论文

摘要：本文以历史文化遗址教育为研究对象，旨在探讨其对初中生历史思维能力的提升作用。通过对历史文化遗址教育的内涵、价值及其在初中历史教育中的应用进行分析，本文提出了历史文化遗址教育在培养学生历史思维方面的有效途径。

关键词：历史文化遗址教育；初中生；历史思维能力；提升

一、引言与背景

（一）历史文化遗址教育的内涵及其价值

1.历史文化遗址教育的内涵

历史文化遗址教育，是指以历史文化遗址为载体，通过对遗址的实地考察、研究、解读和传承，培养人们的爱国主义精神、历史文化素养和审美情趣的一种教育活动。在我国，历史文化遗址教育资源丰富，具有很高的教育价值。