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《可能性（第3课时）》教案.docxVIP

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  • 2026-02-09 发布于云南
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《可能性（第3课时）》教案.docx

    教学设计

    课程基本信息

    学科

    数学

    年级

    五

    学期

    秋季

    课题

    可能性（第3课时）

    教学目标

    1.根据摸球的试验结果来推测盒子里何种颜色的球多，并根据实际验证，进一步体会随机事件发生的统计规律性。

    2.经历“观察—猜想—实验—判断”的过程，经历统计的全过程，提高动手操作的能力及科学试验的意识，发展数据意识。

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