基于“看”的交际与思维：小学英语三年级上册Module 4 Unit 2 What can you see 教学设计.docx

基于“看”的交际与思维：小学英语三年级上册Module4Unit2Whatcanyousee?教学设计

一、教学内容分析

a...本课隶属于《义务教育英语课程标准（2022年版）》“人与社会”主题范畴下的“身边的事物与环境”子主题。其核心是发展学生运用英语进行日常观察与描述的基本交际能力。从知识技能图谱看，本课以“颜色”与“教室物品”旧知（如red,blue,desk,chair）为锚点，新授“black,white”及关键句型“Whatcanyousee?Icanseea...”，构成从“指认命名”到“主动询问与描述”的能力跃升点，是单元知识链中从静态词