小学音乐二年级上册《过新年》单元主题教学设计
一、教学内容分析
??本课隶属“音乐与生活”主题单元,是小学二年级上学期的关键节点课程。依据《义务教育艺术课程标准(2022年版)》第一学段要求,本课需在“欣赏”“表现”“创造”“联系”四大艺术实践中达成素养整合。知识技能图谱聚焦于:在听觉感知上,识别歌曲《过新年》欢快、热烈的情绪与民族五声调式色彩;在艺术表现上,掌握以四分音符、八分音符与锣鼓节奏“咚锵”为核心的稳定节拍与简单节奏型,并能用自然的声音、愉快的情绪背唱歌曲主旋律;在创造联系上,尝试运用打击乐器为歌曲编配简易伴奏,并了解春节相关民俗文化。其过程方法路径体现为“体验模仿探究综合”,即通过
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