声波探秘:聆听“静默”的世界——超声波与次声波初探
一、教学内容分析
??本节课内容隶属于《义务教育物理课程标准(2022年版)》中“运动和相互作用”主题下的“声和光”部分。课标明确要求,学生需了解声音的特性,知道人耳听觉频率范围,并初步了解超声波和次声波在现代生活、生产中的应用。从知识图谱看,本课是在学习了声音的产生、传播及乐音特性(响度、音调、音色)之后,对声波频谱认识的深化与拓展,是构建完整“声的世界”物理观念的关键一环。它承接了音调与频率的关系,开启了声波技术应用的大门,起到了承上启下的枢纽作用。在过程方法上,本课是引导学生运用“转换法”(将不可听声的效应转化为可见现象)和“模型法”(
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