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- 2026-02-10 发布于陕西
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研学旅行指导实务课程负责人:陈泽宇
日本研学旅行的特色与启示主讲人:陈泽宇
案例导入无论是京都的古寺探访,还是冲绳的和平教育,每一次行走,都是一次深刻的文化学习与价值观塑造的过程。京都的古寺探访冲绳的和平教育请你边观看边思考,是什么让日本的研学旅行与普通旅行有所不同?
日本的研学旅游起源起源与发展日本的研学旅游起源于20世纪初,最初是为了培养学生的国家认同感和集体意识。战后转型二战结束后,为了促进和平教育和国际理解,日本的修学旅游内容不断丰富,逐渐成为学校教育中不可缺少的重要组成部分。现代实践今天,日本的每一个中学生几乎都会经历一次或多次深度的修学旅游。
日本研学旅游的五大特色强调爱国主义和和平教育。注重历史文化的传承。强调团队合作与生活自理能力培养。精细化的行前教育和学生自治管理。研学目的地选择丰富,安排专题式学习内容。
冲绳研学旅游案例参观冲绳和平纪念馆学生们会前往冲绳和平纪念馆,通过亲历战地遗址。和平誓言墙前写心愿他们还会在和平誓言墙前写下自己的心愿。情感体验式教育:远比课堂上的讲解更能触动人心,让学生们在心灵深处埋下珍爱和平的种子。聆听战争亲历者讲述深刻理解战争的残酷与和平的珍贵。
日本研学旅游的常规模式通常由年级整体统一出行,事前制定详细的行程和安全预案。行程与安全老师们主要负责指导,学生自主管理小组事务,自己安排住宿、交通和学习任务。学生管理这种模式既培养了学生的责任感和领导力,也让他们学会独立面对生活中的各种挑战。教育效果对突发状况的预案也非常完备,确保每一位学生的安全。安全预案日本的研学旅游
日本研学旅游的经验学生参与安全保障教育目标真正有意义的旅行,必须有明确的教育目标。应该在行前做好充分准备,让学生参与到行程制定和任务执行中,培养自我管理能力。地点选择选择与教育主题高度契合的地点和内容,使学生在情感体验中深化理解。安全保障机制也必须细致到位,为学习之旅护航。
课后任务你觉得,日本研学旅游中有哪些做法最值得我们学习?如果让你设计一次以“和平教育”为主题的研学旅游,你会选择去哪些地方?安排哪些学习活动?请大胆分享你的想法。
感谢聆听课程负责人:陈泽宇
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