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探秘凸透镜：成像规律的发现与应用

一、教学内容分析

??本课隶属于初中物理（或科学）“光学”核心板块，是学生在认识了光的直线传播与反射、折射等基本规律后，对光现象进行定量与模型化研究的进阶。从《义务教育物理课程标准（2022年版）》看，本课是“运动和相互作用”主题下“声和光”部分的重要内容，要求“通过实验，探究凸透镜成像的规律”。这一要求看似简短，却蕴含了丰富的素养培育目标。在知识技能图谱上，学生需从定性认识“凸透镜能成像”走向定量掌握“物距像距成像性质”的动态对应关系，理解实像与虚像的根本区别，这构成了几何光学中承上启下的关键枢纽，是后续理解显微镜、望远镜等光学仪器原理的认知基石。在过程方法